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- 2026-01-15 发布于浙江
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部编版五年级《语文下册》期末试卷(加答案)
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、看拼音,写词语。
báilùxiánqìjìnɡxiáfēnɡyùnshìyí
dǒnɡdéyùlánluókuānɡwàipódànɡāo
二、给加点字选择正确的读音(用√标出)
缝隙(féngfèng)嫉妒(jíjì)抛弃(pāopōu)
凛冽(lǐnlǐng)更替(gēnggèng)硕果累累(léilěi)
三、比一比,字组词。
愤(_______)召(_______)仪(_______)怯(_______)访(_______)
喷(_______)招(_______)议(_______)却(_______)妨(_______)
四、把下列词语补充完整,并选词填在横线上。
(______)(______)大雨乌云(______)(______)
狂风(______)(______)(______)天(______)地
千真(______)(______)老老(______)(______)
飞(______)走(______)(______)(______)代代
1.这件事是__________的,你可要相信我呀!
2.外面下着__________,我们一家___________一起坐在电视机前看电视剧。
五、选择恰当的词语填空。
诡计计谋
1.诸葛亮用(__________)战胜了曹操。
2.群众的警惕性越来越高了,骗子的(__________)很难得逞。
憧憬期望
3.风筝飞上了天,我们的心里充满了无限的(____________)。
4.良好的品质、健康的身体、乐观向上的精神,是父母对我们的(__________)。
六、按要求完成句子练习。
1.秦王我都不怕,不会怕廉将军。(改成反问句)
_____________________________
2.妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。”(改为第三人称转述句)
______________________________
3.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)
______________________________
4.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句)
_______________________________
七、按课文内容填空。
1.《白鹭》描写了白鹭的_____、_____和_____,赞颂了寻常的白鹭所蕴含的______,抒发了作者对______、______的境界的追求和向往。
2.《桂花雨》通过描写小时候________的事,表达了“我”对童年生活的______,也表达了“我”和母亲对家乡、对家乡桂花_____的情感。
3.《珍珠鸟》生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、精心呵护下,由______人到______人的变化过程,表现了作者对小生灵真诚而无微不至的爱。我们从中感悟到:_____________________。
八、阅读课内文段,完成练习
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,他有事当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内()能拿得动的东西,()掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;()运不走的,就()破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
1.选择恰当的词语填在括号内。
任意实在凡是统统
2.文中划横线的句子在全文中起到的作用是:_________________。
3.“掠走”“搬运”“毁掉”这三个词语写出了英法联军在圆明园的破坏行径,三个词语的顺序能否打乱呢?同学们众说纷纭,请你判断他们的说法,在正确的说法后面打“√”,错误的后面打“×”。
(1)不能打乱,三个词语一步步地写出了侵略者的贪婪、无耻,还从侧面说明了圆明园很大,奇珍异宝很多。从而揭示出
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