心理咨询师督导培训 (2).pptxVIP

第一章心理咨询师督导培训的必要性与基础框架;01;第1页：引言——行业现状与挑战;第2页：督导的核心功能——从支持到成长;第3页：督导培训的关键要素——理论到技能;第4页：培训体系设计——阶段化实施路径;02;第5页：引言——行业现状与挑战;第6页：经典督导模型详解——三角互动关系;第7页：整合性督导策略——跨流派实践指南;第8页：文化敏感性督导——多元视角下的伦理重构;03;第9页：引言——行业现状与挑战;第10页：核心伦理原则的督导应用——案例深度剖析;第11页：伦理决策树——复杂情境的系统性导航;第12页：督导的持续发展与职业路径规划——从预防到修复;04;第13页：引言——技能差距的量化评估;第14页：核心督导技能——提问与反馈的艺术;第15页：团体督导技能——动力性场域的构建;第16页：督导技能评估体系——量化与质化结合;05;第17页：引言——文化盲点的临床后果;第18页：文化能力评估——维度与工具;第19页：文化适应督导策略——整合性方法;第20页：文化多元督导的伦理考量——差异中的公平;06;第21页：引言——变革时代的督导角色;第22页：督导能力成熟度模型——阶段化发展路径;第23页：督导培训的全球视野——标准与本土化;第24页：督导培训的未来趋势与挑战;总结从培训到实践的闭环。