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部编版三年级语文下册期末试卷及答案【可打印】.doc

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部编版三年级语文下册期末试卷及答案【可打印】

(时间:90满分:100分)

班级:____________姓名:____________

一、看拼音写词语。

mùchǎngmáfanyōuxiánhúli

xíngzhuàngmìmìxiāngchángjìxù

二、形近字组词。

搭(_________)列(_________)洁(_________)愉(_________)

答(_________)烈(_________)结(_________)偷(_________)

三、读一读,连一连。

文房四宝琴棋书画牵牛花欣然怒放

雅人四好梅兰竹菊艳丽的蔷薇绽开了笑脸

花中君子笔墨纸砚万寿菊苏醒过来

中医四诊望闻问切紫茉莉吹起了紫色的小喇叭

四、先补充词语,再选词填空。

(____)萤夜读铁(____)成针势不可(____)(____)然有序

惊慌失(____)(____)定自若相提并(____)(____)丝不动

(1)尖锐的警报声响起,同学们没有________________,在班主任的指挥下,________________地跑向了大操场。

(2)火越烧越旺,________________,可邱少云趴在那里__________。

五、根据语境,选择恰当的词语填空。

发明发现

1.地质工作者在塔里木盆地(____)了大油田。

2.火药是我国古代劳动人民首先(____)的。

传承继承

3.祖国的优秀文化要靠我们来(____)。

4.我们要(____)和发扬中华民族的优良传统。

六、按要求写句子。

1.敌人战斗反扑激烈不断非常(连词成句,并加上标点符号)

_____________________________________________

2.学习难道不是一件快乐的事吗?(改为陈述句)

_______________________________

3.我的老师朴素。我的老师大方。(用恰当的关联词把两句话连成一句话)

_______________________________

4.他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。(改“被”字句)

___________________________________________________

5.这位老人大概肯定就是我要拜访的老师吧!(修改病句)

_____________________________________________

七、课文综合回顾。

1.《大青树下的小学》按照时间顺序,描写了一所边疆的民族小学的学生上学路上、________、_________、下课的情景。

2.《不懂就要问》讲的是________________小时候不怕挨打,大胆向老师提问的故事

3.《所见》一诗中,描写牧童捕蝉情态的诗句是“________________,______________”。

八、阅读下文,回答问题。

大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。

1.第一句话介绍了________________,第______句话分析了蔡伦改进的造纸术得以传承下来的原因。

2.造纸的原料主要是_____,_______,_______,_______等。

3.用“”画出描写蔡伦造纸过程的动词。请你用上几个连续的动词写一种手工的制作过程。

4.不属于这种造纸方法得以传承下来的原因是()

A.原料容易得到B.可以小量制造

C.价格便宜D.能满足多数人的需要

九、按

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