STEAM课程在素质教育中的应用与影响.pptxVIP

主讲人：STEAM课程在素质教育中的应用与影响

CONTENTS目录01STEAM课程概述02STEAM课程在素质教育中的应用方式03STEAM课程对素质教育的积极影响04STEAM课程在素质教育中面临的挑战与对策05STEAM课程在素质教育中的未来发展趋势

STEAM课程概述01

STEAM课程的定义跨学科融合本质STEAM课程整合科学（S）、技术（T）、工程（E）、艺术（A）、数学（M），如美国加州某小学“桥梁设计”课，学生需用数学计算承重、艺术设计外观。探究式学习核心以问题为导向，如北京某中学“校园雨水回收系统”项目，学生通过实验、建模、优化，掌握工程与环保知识。实践创新