党史真题解析题及答案.docVIP

党史真题解析题及答案

一、自我认知与岗位匹配题

1.请简要阐述你对党史的理解以及它对你未来工作的重要性。

答案：党史记录了党的奋斗历程，蕴含着宝贵经验和精神财富。对未来工作而言，能提供坚定信念、明确方向，助我以党的优良传统和作风指导实践，提升政治素养与责任感，更好为单位发展贡献力量。

2.谈谈党史中哪段经历最能激励你在工作中勇往直前？

答案：长征时期，红军战士面对艰难险阻毫不退缩。这种坚韧不拔、勇于拼搏的精神激励我在工作中遇到困难时，不畏惧、不逃避，勇往直前，以顽强意志努力克服，积极寻找解决办法，为实现工作目标全力以赴。

3.你认为从党史中能汲取哪些工作智慧来提升工作效率？

答案：可汲取实事求是、统筹兼顾等智慧。如依据实际情况制定工作计划，避免盲目行事。工作中注重协调各方资源，合理安排任务，像党组织在不同时期合理调配力量完成任务一样，从而提高工作效率，推动工作顺利开展。

4.举例说明党史如何影响你形成正确的价值观和工作态度。

答案：如党的全心全意为人民服务宗旨，让我树立以人民为中心的价值观。在工作中，始终把群众需求放首位。党史中先辈们艰苦奋斗精神，使我养成勤奋努力、踏实敬业的工作态度，认真对待每一项工作任务，力求做到最好。

二、人际关系题

1.同事对党史知识理解有误，你会如何与他沟通纠正？

答案：以平和、尊重的态度与同事交流。先倾听他的观点，再结合准确的党史资料，清晰、客观地阐述正确内容，用具体事例说明，让他能理解错误所在。注意语气委婉，避免争执，引导他正确认识党史知识，共同提升对党史的认知水平。

2.领导组织党史学习活动，部分同事积极性不高，你会怎么做？

答案：先与同事私下交流，了解他们积极性不高的原因。然后向领导反馈，建议丰富学习形式，如增加实地参观、观看党史纪录片等。在活动中鼓励同事分享自己的见解和感悟，营造活跃氛围，提高大家参与的积极性，让党史学习活动更有成效。

3.与其他部门同事合作党史宣传工作，意见不合怎么办？

答案：保持冷静，认真倾听对方意见，分析其中合理之处。同时清晰阐述自己的想法及依据，求同存异。共同探讨寻找更优方案，以党史宣传效果为出发点，通过充分沟通协商，达成共识，确保合作顺利推进，高质量完成宣传工作。

4.老同事在党史学习交流中倚老卖老，你怎么应对？

答案：尊重老同事经验，虚心倾听其观点。对于正确的给予肯定，若有不当之处，以请教的方式提出不同看法，用客观的党史资料和事例说明，既维护老同事面子，又能促进正确交流，营造良好的党史学习交流氛围，共同进步。

三、应急应变题

1.党史学习讲座现场设备突发故障，你负责处理，怎么办？

答案：立即联系技术人员尽快抢修。若短时间无法修复，迅速调整方案，安排先进行党史知识问答互动环节维持现场秩序，同时协调备用场地，将讲座转移至备用场地继续进行，确保讲座顺利开展，不影响大家对党史知识的学习。

2.党史知识竞赛中，有选手抢答违规，你作为工作人员怎么处理？

答案：马上制止违规行为，向选手明确指出违规之处及竞赛规则。记录该情况，告知其会影响最终成绩。安抚其他选手情绪，确保竞赛公平公正继续进行。赛后对违规选手进行教育，强调遵守规则的重要性，维护竞赛秩序。

3.组织党史参观活动时，部分人员因交通拥堵可能迟到，你怎么办？

答案：与交通部门联系了解路况，预估迟到时间。先安排已到达人员有序进行参观前准备工作，如讲解党史背景等。对于迟到人员，安排专人在入口处等待，待其到达后快速引导进入参观队伍，尽量减少对整体活动流程的影响，保证参观活动顺利进行。

4.党史线上直播课出现网络卡顿，你如何解决？

答案：迅速排查网络设备，联系网络服务提供商提升带宽。若卡顿严重，及时调整直播方式为重播或语音讲解，同时在直播平台留言告知观众情况及后续安排，确保观众能持续获取党史知识，将网络问题对直播课的影响降到最低。

四、计划组织协调题

1.请策划一次单位内部的党史知识竞赛活动流程及内容。

答案：前期宣传动员，明确竞赛规则、时间等。准备丰富党史题库。竞赛分初赛、复赛，初赛可采用笔试筛选，复赛采用现场抢答等形式。设置必答题、抢答题、风险题环节，涵盖党史各时期重要事件等内容。邀请评委打分，设置奖品，赛后进行总结表彰，激发大家学习党史热情。

2.如何组织一次党史主题的演讲比赛？

答案：制定详细方案，确定主题、时间、参与人员范围。发布通知征集演讲题目和选手。赛前安排培训，提升演讲技巧。比赛当天合理安排场地、评委，按流程进行演讲、打分、统计成绩。赛后对优秀演讲进行整理展示，扩大党史主题影响力，让更多人受教育。

3.策划一次党史学习的实地参观活动安排。

答案：提前联系参观地点，确定参观时间和讲解人员。安排好交通车辆，确保人员安全前往。参观中组织有序，听从讲解，安排互动环节。参观后开展交流讨