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;回顾与扩展;第六单元的主题是什么?;回顾课文;回顾课文;《“精彩极了”和“糟糕透了”》;《“精彩极了”和“糟糕透了”》;《学会看病》
(1)这篇课文对母亲的心理活动描写得很细致,我感受到母亲感情变化的过程:决定让儿子独自看病-犹豫--_________-__________-____________-勇气又回到心里。
(2)文章最后一段中讲到“路线图”,其实它不仅仅指母亲给儿子讲述看病的程序,还泛指:______________________________________________________。;读读写写;读读记记;词语万花筒
词语会理解:
昔日:从前,往
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