《生日》名师课件.pptVIP

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情境导入复习导入新知探究巩固练习课堂小结课堂小结生日北师大版四年级下册第六单元第一课填一填(1)数一数。长方形()个正方形()个圆()个三角形()个5246(2)()最多,()最少。(3)一共有()个图形。三角形正方形17春夏秋冬班里同学的生日分别在什么季节呢?我们一起来调查一下吧!为了方便,我们约定:三、四、五月是春季,六、七、八月是夏季,九、十、十一月是秋季,十二、一、二月是冬季。?说说你准备如何调查。采用举手、站队、举不同颜色的卡片……的方式。说说你准备如何调查。每人在纸条上写出生日的季节。把纸条整理一下吧!春季夏季秋季冬季把自己手上写的纸条贴在表中。春春春春春春春春春春春春夏夏夏夏夏夏夏夏秋秋秋秋秋秋冬冬冬冬冬冬冬冬冬秋夏在收集与整理数据时,要注意:不重复、不遗漏。12人9人7人10人冬春季夏季秋季冬季12人9人7人10人也可以把大家生日所在季节的情况填在格子里。春夏秋冬0123456789101112131415161718192021横轴表示数量,单位是人数。纵轴表示项目,即春夏秋冬四个季节。1个格子代表1个人。春季夏季秋季冬季12人9人7人10人春夏秋冬01234567891011121314151617181920211个格子代表1个人,在格子里涂色。画出来就是条形统计图。春夏秋冬0123456789101112131415161718192021从下面的统计图中你发现了什么?我们班春季过生日的人数最多。我还发现:各季节过生日的同学有多少。横向条形统计图和纵向条形统计图,它们的样式不同,但表示的意义相同,都能进行简单的数据分析。填一填。1格表示()个单位。0369121格表示()个单位。010203040310下面是某城市七月份的天气情况。12345678910111213141516171819202122232425262728293031(1)数一数,填一填。14107情境导入复习导入新知探究巩固练习课堂小结课堂小结

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