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浙江省金华市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案
考试时间:150分钟满分:150分姓名:________班级:________
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(信息类文本阅读,19分)
1.阅读下面的文字,完成问题。
《劝学》强调学习的重要性,指出“学不可以已”,主张人生要不断学习。文中以“木直中绳,輮以为轮”为喻,说明学习能够改变人的本质。请结合文本内容,简要说明作者如何论述学习对人的影响。(5分)
阅读下面的文字,完成问题。
《登泰山记》描写作者登山途中所见所感,文风沉郁厚重,体现游记的文学价值与历史意义。请简要分析文中“望岳”与“登岳”两部分的描写手法和情感差异。(7分)
阅读下面的文字,完成问题。
《哦,香雪》通过山村女孩香雪的视角展现改革开放初期农村的变化。请指出文中哪一句最能体现人物的质朴与成长,并分析其作用。(7分)
(二)现代文阅读Ⅱ(文学类文本阅读,16分)
4.阅读下面的文字,完成问题。
《百合花》以细腻的笔触描绘战争背景下的美好人性。文中主人公对百合花的描写充满象征意义,试分析“百合花”这一意象在文中的作用。(8分)
阅读下面的文字,完成问题。
《雷雨》通过家庭矛盾与命运交织展现社会现实。请结合具体人物和情节,分析周朴园这一人物的性格特点。(8分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(20分)
6.阅读下面的文言文,完成问题。
《烛之武退秦师》中,烛之武用自己的智慧化解了一场危机。请结合文中内容,分析其语言表达上的特点。(6分)
阅读下面的文言文,完成问题。
《庖丁解牛》通过庖丁解牛的故事,阐述了“技经肯綮之未尝”的道理。请用现代汉语翻译文中画线句,并分析其哲理意义。(6分)
阅读下面的文言文,完成问题。
《师说》中,韩愈批评当时士大夫耻于从师的风气。请分析“师者,所以传道受业解惑也”一句在全文中的作用。(5分)
阅读下面的文言文,完成问题。
《齐桓晋文之事》中,孟子通过与齐宣王的对话,阐述“仁政”思想。请指出文中“王曰:‘吾惛,不能复终身矣。’”这句话所反映的齐王心理状态。(3分)
(二)古代诗歌阅读(9分)
10.阅读下面的诗歌,完成问题。
《沁园春·长沙》中“指点江山,激扬文字”展现出青年毛泽东的豪情壮志。请简要分析此句的修辞手法及其表达的情感。(4分)
阅读下面的诗歌,完成问题。
《赤壁赋》以水月之变寓人生之变,展现作者豁达的情怀。请简述“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”一句所表达的哲理。(5分)
(三)名篇名句默写(6分)
12.补写出下列句子的空缺部分。
(1)蟹六跪而二螯,________,用心躁也。(《劝学》)
(2)________,人生如梦,一尊还酹江月。(《念奴娇·赤壁怀古》)
(3)________,谈笑间,________。(《念奴娇·赤壁怀古》)
三、语言文字运用(20分)
18-20、语言文字运用Ⅰ(11分)
13.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()(3分)
A.他总是不卑不亢,不管遇到什么困难都面不改色。
B.这个计划虽然很完美,但实施起来却难度重重,几乎难以置信。
C.他对这个职业情有独钟,总是乐此不疲地投入其中。
D.这次考试他发挥不佳,真是功亏一篑。
下列句子中,没有语病的一项是()(3分)
A.在这次比赛中,他以优异的成绩取得了冠军,令我们意想不到。
B.由于天气变化莫测,所以我们必须做好充分的准备。
C.通过这次培训,使我对文言文的阅读有了新的认识。
D.学习文言文,不但要有扎实的基础,更要有坚持不懈的精神。
下列句子中,修辞手法判断正确的一项是()(3分)
A.他的一句话,像一把钥匙,打开了我的心门。(比喻)
B.朱自清的散文令我庄重,令我欢喜,令我感念。(排比)
C.天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣。(设问)
D.吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益。(反问)
21-22、语言文字运用Ⅱ(9分)
16.将下面句子改写为反问句。(3分)
学习是提升自我的重要途径,不容忽视。
仿照示例,补写句子。(3分)
示例:若为自由故,二者皆可抛。
补写:若为理想故,________________。
语言表达连贯。(3分)
同学们在学习文言文时,应注意________,同时________,这样才能更好地理解古文的内涵。
四、写作(60分)
请根据下面材料,写一篇不少于800字的议论文。
“水滴石穿,绳锯木断”,这句话告诉我们坚持的力量。请结合自身经历,谈谈你对“坚持”的认识和体会。
答案及解析
一、现代文阅读
答案:文中通过“木直中绳,輮以为轮”这一比喻,说明人的本质可以通过学习不断改变,强调学习对人的塑造作用。
解析:该句以木料经加工变成轮子比喻人的成长,突出学习对人的影响深远,是
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