一年级数学下册五元角分小小商店教学反思苏教版.doc

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2026-01-16 发布于天津
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《小小商店》教学反思

《小小商店》是学生实践活动的一课，本课主要是以模拟的方法展现了一个小小情景，提高学生对人民币的生疏，应用所学的学问，解决实际中遇到的问题。通过让学生亲身参与实践活动“模拟购物”，使他们学生对人民币的生疏，进一步把握人民币的换算及简洁的计算。培育学生应用数学学问解决实际问题的力量。培育学生合理使用人民币的力量，对学生进展思想品德教育。

在活动中让孩子们感受到数学就在自己的身边，数学可以帮自己解决生活中的很多问题。我在教学时，通过示范如何购置东西，引导学生体验生活阅历，并让全体学生都参与活动中，还通过让学生自己买卖商品来调动学生的乐观性，学生就