2025-2026学年教科版（新教材）小学科学二年级下册《磁铁能吸引什么》教学设计.pdf

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2025-2026学年教科版（新教材）小学科学二年级下册

《磁铁能吸引什么》教学设计

―、核心素养教学目标

1.科学观念：通过探究知道磁铁能吸引铁制品，认识常见的磁铁类型（条

形磁铁、马蹄形磁铁、圆形磁铁等），初步建立“磁铁具有磁性”的科学观念。

2.科学思维：能通过观察、实验对比，区分磁铁能吸引和不能吸引的物体,

尝试归纳磁铁吸引物体的共同特征，发展初步的归纳概括思维。

3.探究实践：能参与“预测一验证”的探究实验，学会规使用磁铁开展观

察活动，能用画图、文字标注等方式记录实验结

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