2025年教师职称-贵州-贵州教师职称（基础知识、综合素质、高中历史）历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

2025年教师职称-贵州-贵州教师职称（基础知识、综合素质、高中历史）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业道德的核心和基本原则是？

A．爱岗敬业、教书育人

B．爱国守法、为人师表

C．关爱学生、终身学习

D．教书育人、为人师表

2、在新课程改革背景下，教师角色应由“知识的传授者”转变为？

A．知识的灌输者

B．课堂的管理者

C．学习的促进者

D．考试的监督者

3、下列哪项最能体现“历史学科核心素养”中的“时空观念”？

A．分析辛亥革命爆发的经济根源

B．绘制三国时期疆域变迁示意图

C．评价秦始皇的功过是非

D．引用《史记》原文进行史料辨析

4、教师在教学过程中注重因材施教，体现了哪一条教学原则？

A．循序渐进原则

B．启发性原则

C．因材施教原则

D．直观性原则

5、下列哪项属于形成性评价的主要功能？

A．评定学生最终学业成绩

B．筛选优秀学生进行表彰

C．监控学习过程并提供反馈

D．决定学生升学资格

6、遵义会议在中国共产党历史上的最重要意义是？

A．确立了农村包围城市的道路

B．实现了军事路线的拨乱反正

C．标志着长征胜利结束

D．建立了第一个农村革命根据地

7、教师在课堂上使用多媒体辅助教学，主要体现了教学手段的？

A．科学性

B．思想性

C．现代性

D．伦理性

8、下列哪项最能体现“史料实证”素养的教学实践？

A．组织学生背诵历史年代

B．指导学生比较不同文献对同一事件的记载

C．播放历史题材影视剧片段

D．讲述历史人物的生平故事

9、教师专业发展的根本途径是？

A．参加校外培训

B．阅读教育理论书籍

C．教学反思

D．观摩优秀教师课堂

10、“百家争鸣”局面出现的根本原因是？

A．周王室衰微

B．私学兴起

C．社会大变革

D．士阶层活跃

11、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师应遵循的基本原则中，强调“教书育人”的核心要求是：

A.遵循教育规律，实施素质教育

B.严慈相济，做学生的良师益友

C.为人师表，以身作则

D.忠诚于人民教育事业

12、在高中历史教学中，培养学生“史料实证”素养的主要目的是：

A.提高学生记忆历史事件的能力

B.培养学生依据史料进行历史解释的能力

C.增强学生对历史人物的情感认同

D.训练学生背诵历史时间线的技巧

13、下列哪项最能体现新课程改革倡导的“学生为主体”的教学理念？

A.教师详细讲解教材内容，学生认真记笔记

B.教师设计探究性问题，引导学生合作讨论

C.教师按考试重点布置大量练习题

D.教师统一要求学生背诵历史年表

14、在历史课堂教学中，使用地图、文物图片等直观材料，主要有助于实现的教学目标是：

A.增强学生时空观念

B.提高学生计算能力

C.发展学生语言表达能力

D.培养学生音乐鉴赏能力

15、教师在评定学生成绩时，坚持公正、透明原则，不因个人好恶而评分，这体现了教师职业道德中的：

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.为人师表

D.廉洁从教

16、《普通高中历史课程标准》（2017年版）规定，历史学科核心素养共包括几个方面？

A.4个

B.5个

C.6个

D.3个

17、教师在教学过程中发现学生理解困难时，及时调整教学方法和节奏，体现了教师的：

A.教学监控能力

B.教学设计能力

C.教学组织能力

D.教学评价能力

18、“遵义会议”在中共党史上的最主要历史意义是：

A.确立了毛泽东在党和红军中的领导地位

B.标志着长征的胜利结束

C.实现了国共第二次合作

D.提出了“农村包围城市”的战略

19、下列哪项属于教师专业发展的内在动力？

A.学校的考核制度

B.教师的职业理想

C.教育部门的培训安排

D.家长的评价反馈

20、在高中历史教学中，组织学生开展“模拟联合国”活动，主要有助于培养学生的：

A.家国情怀

B.历史解释

C.史料实证

D.时空观念

21、根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师应坚持言行雅正，不得有违背社会公序良俗的行为。这体现了教师职业道德中的哪一项要求？

A.坚定政治方向

B.潜心教书育人

C.严守学术规范

D.为人师表

22、在高中历史教学中，培养学生“史料实证”素养的核心目标是？

A.提高学生记忆史实的能力

B.引导学生依据史料进行逻辑推理

C.增强学生对历史人物的情感认同

D.帮助学生掌握历史编年方法

23、下列哪项最能体现新课程改革倡导的“以学生发展为本”的理念？

A.教师在课堂上完整