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  • 2026-01-15 发布于江苏
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西华县中小学教师队伍建设自查报告.doc

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西华县中小学教师队伍建设自查报告

按照周口市教育局、市人民政府办公室《关于开展全市中小学教师队伍建设情况督导检查的通知》要求,我县成立了自查工作领导小组,制定了自查工作方案,认真开展了对全县中小学教师队伍建设情况的自查,现将具体情况报告如下:

一、我县教师队伍的现状。我县教育系统共有各级各类公办学校416所。其中普通高中3所,职业中专2所,初中35所,小学346所,幼儿园1所,特殊教育学校1所,教师进修学校1所,中小学在校生11.8万人;现有教师7494人,其中35岁以下人数为2868,占总人数的38.3%,36--50岁以下人数为3518,占总人数的46.9%,51-55岁人数为501,占总人数的6.6%,56-60岁人数为607,占总人数的8.1%。学历情况说明以下

二、教师队伍建设整体情况

(一)、组织与领导建设。长期以来,县委县政府十分重视教师队伍建设,把教师队伍建设纳入了重要议事日程,摆在了突出的地位。从实际出发,本着建立一支数量足、专业素质高、结构合理、相对稳定且能够适应教育教学和发展需要的教师队伍,县里出台了加强教师队伍建设的文件,《什么文件说明一下》明确了各职能部门的工作职责,制定了相关政策和标准,对教师队伍建设实施统筹管理和指导,使全县中小学教师队伍建设工作取得了明显成效。

(二)、经费与保障建设

1.加大对教师队伍建设的投入力度。财政投入情况说明一下。

2.努力完善教职工工资管理体制。我县按照“全县统筹,优先拨付”的原则,努力完善教师工资管理体制,确保工资落实到位,统一工资标准、统一发放时间,全县没有发生拖欠教师工资现象。工资发放的具体形式为:城区和乡镇教职工工资通过银行按时足额直接拨入教师个人账户,这种工资管理体制,有效制止了随意克扣教师工资的现象。

3.加大教师培训经费的投入,并把培训经费列入地方财政预算。财政每年拿出公用经费的5%作为教师培训经费,保障了教师继续接受教育的权益。

4.积极推进教师养老保障制度改革。按照事业单位改革的总体部署,我县已健全社会保险制度和住房公积金制度,按规定为每位教师缴纳了社会保险和住房公积金。教师医疗保险和住房公积金分别按照工资的2%比例、5%比例由财政代扣,政府分别补贴6%和5%,加强了教师医疗和住房权益

准和专业标准,完善校长选拔任用制度,把平等竞争、严格考核、择优聘任作为选拔校长的主要方式,突出成绩、注重品德,增加了选拔校长的严肃性和透明性。在教师的管理和使用上,我县根据“按需设岗、平等竞争、严格考核、择优聘用”的原则,对现任教师进行公开招聘,聘期一般为3年,聘任期满根据考核结果对教师进行续聘、缓聘和解聘。对一些学校的代课教师的问题经过协商也得到妥善解决。

5.全力抓好中小学教师交流工作。根据省市文件精神,我县制定了《关于城镇教师支援农村教育的实施意见》。凡积极参加支援农村教育工作,将获得县教育局颁发的支教证书,并以此作为今后职称评定、评模奖励等的主要依据,而且每年得到2万元的下乡补助。这一规定加大了教师的交流力度。每一年都有40名城镇教师到农村支教,有效地发挥了城镇学校、强校的示范带动作用,有力地支援了农村教育。

6.健全激励教师奖惩机制。近几年来,县委县政府新任领导班子高度重视教育,坚持把教育工作放在优先发展的战略地位,建立并完善教师表彰奖励制度,每年九月份开展优秀教师评选表彰大会,并予以适当的物质奖励,注重教师奖励机制作用的有效发挥:《1》从2015年开始在全县中小学开展课程改革“四名工程”评选活动。每两年一届评选一批“名校、名校长、名师、名班主任”,被评上的人员县政府给予表彰和奖励。《2》积极开展“一师一优课,一课一名师”和网上“晒课”“评优”活动,并且制定《西华县“一师一优课”实施方案》,设立“一师一课”活动专项奖励,把活动纳入教师绩效考核,以此激发教师的工作热情和提高教师的教学业务水平,促进教师队伍专业成长。培养一支师德高尚、业务精湛、具有先进教育教学理念的教师队伍,为我县教育和经济社会发展提供强有力的人才保障和智力支持。

7.加大中小学教师的培训力度。我县进修学校每年都利用暑期、寒假对全县中小学教师进行轮流培训,包括新课改培训、多媒体技术培训、安全教育培训等。另外,还大力鼓励教师通过参加函授、自学、成人高招、脱产进修等形式的培训,提高学历层次和教学水平,有效地提升我县中小学教师的整体素质和教学水平。2013年以来积极组织教师参加各类培训:《1》要求每位中小学校长和教师参加“河南省中小学幼儿园教师继续教育网”学习,要求达到100分,对不达标者给予通报批评,并且将校长教师参训学分和培训考核情况作为考核、任用、晋级的必备条件和重要依据。《2

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