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2025年湖北省教师招聘考试《教育基础知识》真题汇编(二)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。下列每小题选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项的字母填在题干后的括号内。)
1.我国教育的基本法是()。
A.《义务教育法》
B.《教师法》
C.《教育法》
D.《高等教育法》
2.“教育是有目的、有计划地培养人的活动”,这句话反映了教育的()。
A.社会性
B.意识性
C.培养性
D.实践性
3.根据教育目的的性质和层次不同,可分为()。
A.基础教育、职业教育、高等教育
B.国家教育目的、学校教育目的、课程教育目的
C.普通教育、专业教育
D.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育
4.教学过程的基本规律不包括()。
A.教育性规律
B.间接性规律
C.实践性规律
D.差异性规律
5.德育过程的基本要素主要包括()。
A.教师与学生
B.教育者、受教育者、德育内容、德育方法
C.教师与教学内容
D.学生与教学方法
6.“授人以鱼不如授人以渔”,这句话强调的是()在教学中的作用。
A.教学内容
B.教学方法
C.教学手段
D.教学目标
7.学生掌握知识的基本阶段按顺序排列是()。
A.理解、巩固、应用、检查
B.领会、应用、巩固、检查
C.激发、感知、理解、巩固
D.感知、理解、巩固、应用
8.我国中小学教育的基本修业年限是()。
A.5年
B.6年
C.9年
D.12年
9.学习者运用已有的知识经验解决新问题、形成新概念的过程称为()。
A.发现学习
B.接受学习
C.有意义学习
D.问题解决
10.根据学习的材料与学习者原有知识的关系,奥苏贝尔将学习分为()。
A.接受学习与发现学习
B.有意义学习与机械学习
C.言语学习与概念学习
D.符号学习与概念学习
11.“一两遗传胜过一吨环境”,这句话体现了()在个体发展中的作用。
A.遗传因素
B.环境因素
C.教育因素
D.个体因素
12.青少年期个体发展的主要任务是()。
A.身体发育
B.认识能力发展
C.人格形成
D.社会化
13.根据认知加工深度不同,布鲁纳将认知学习分为()。
A.有意义学习与机械学习
B.发现学习与接受学习
C.形式训练说与联想学习说
D.知识学习、技能学习与问题解决学习
14.班级授课制的主要优点是()。
A.便于因材施教
B.有利于学生个性发展
C.便于学生之间的交流与合作
D.教学效率高,可以大面积培养人才
15.教师职业道德的核心是()。
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.为人师表
16.学生享有的受教育权包括()。
A.受教育机会均等权、受教教育选择权、受教育保护权
B.受教育机会均等权、受教育参与权、受教育评价权
C.受教育参与权、受教育选择权、受教育发展权
D.受教育机会均等权、受教育参与权、受教育发展权
17.“教育者有目的地培养学生品德的活动”这一定义强调的是()。
A.德育的任务
B.德育的内容
C.德育的概念
D.德育的意义
18.在教学过程中,教师通过创设问题情境,引导学生积极思考,自行发现问题并解决问题的教学方法是()。
A.讲授法
B.讨论法
C.发现法
D.演示法
19.现代教育评价强调()。
A.总结性评价
B.终结性评价
C.发展性评价与形成性评价
D.静态评价
20.将信息技术融入教育教学过程,属于()的范畴。
A.教学内容改革
B.教学方法改革
C.教学管理改革
D.教育评价改革
二、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。)
21.简述教育与社会发展之间的关系。
22.简述教学过程的基本阶段及其含义。
2
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