计算机辅助翻译课程大纲更.docxVIP

计算机辅助翻译课程大纲更

*课程名称：计算机辅助翻译

*课程代码：（根据实际情况填写）

*适用对象：翻译专业本科高年级学生/翻译硕士专业学生/具备一定双语基础的语言服务从业者

*课程学时：（建议理论与实践比例约为1:2，具体学时根据培养方案确定）

*课程学分：（根据学时及学校规定确定）

*先修要求：具备良好的双语（源语言与目标语言）基础；基本计算机操作能力；对翻译过程有初步了解。

二、课程简介

本课程旨在系统介绍计算机辅助翻译（CAT）的核心理论、关键技术、主流工具及实际应用。通过理论学习与大量实践操作，学生将深入理解翻译记忆（TM）、术语管理（TB）等核心技术的原理与价值，熟练掌握至少一种主流CAT工具的操作流程，并能够运用CAT技术解决实际翻译工作中遇到的问题，显著提升翻译效率与质量，培养适应现代语言服务行业需求的技术素养与实践能力。本更新版大纲特别关注了近年来翻译技术的发展趋势，强化了项目实践与协作能力的培养，并融入了对机器翻译辅助、翻译质量保证等前沿议题的探讨。

三、课程目标

（一）知识目标

1.理解计算机辅助翻译的基本概念、发展历程、核心优势及其在现代翻译产业链中的地位与作用。

2.掌握翻译记忆（TM）、术语库（TB）的基本原理、工作机制及关键技术（如匹配算法、对齐技术）。

3.了解主流CAT工具（如TradosStudio,memoQ,SDLPassolo等）的特点、功能模块及适用场景。

4.熟悉翻译项目管理的基本流程、质量控制标准以及CAT工具在其中的应用。

5.了解机器翻译（MT）技术的发展现状、主流引擎及其与CAT工具的结合应用模式。

6.关注翻译技术前沿动态，如人工智能在翻译中的应用、翻译技术伦理等议题。

（二）能力目标

1.能够熟练操作至少一种主流CAT工具完成翻译任务，包括项目创建、文件导入、翻译编辑、术语查询与应用、翻译记忆库的创建与维护、译文导出等核心流程。

2.能够独立或协作完成翻译项目中翻译记忆库和术语库的构建、清洗、优化与管理工作。

3.能够运用CAT工具进行有效的翻译质量控制，包括一致性检查、术语检查、格式检查等。

4.能够合理利用机器翻译结果，并结合CAT工具进行译后编辑（PE），提升翻译效率。

5.具备初步的翻译项目组织、协调与管理能力，能够利用CAT工具辅助进行项目规划与执行。

6.能够识别并尝试解决CAT环境下翻译实践中遇到的常见技术问题与语言问题。

（三）素养目标

1.培养高效、精准的翻译工作习惯，树立技术赋能翻译的理念。

2.提升信息素养与技术敏感度，能够主动探索和学习新的翻译技术与工具。

3.增强团队协作意识与能力，理解并适应现代化翻译项目的协作模式。

4.培养批判性思维，能够理性评估和选择适合特定翻译任务的技术与工具。

5.树立职业发展意识，为适应语言服务行业的技术变革做好准备。

四、课程主要内容与学时分配

序号

模块名称

主要内容

学时分配(理论/实践)

:---

:-------------------

:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

:-------------------

1

**CAT导论与技术生态**

1.CAT定义、核心理念与价值；2.CAT发展简史与趋势；3.现代翻译工作流与技术需求；4.翻译技术生态系统概览（TM,TB,MT,QA,本地化工具等）。

理论

2

**翻译记忆与对齐技术**

1.翻译记忆（TM）原理与工作机制；2.匹配度、模糊匹配与精确匹配；3.TM的优势与局限性；4.语料对齐技术与工具；5.翻译记忆库的创建、导入与维护。

理论+实践

3

**术语管理基础**

1.术语与术语管理的重要性；2.术语库（TB）的结构与标准；3.术语提取方法与工具；4.术语库的创建、编辑、查询与应用；5.术语一致性与翻译质量。

理论+实践

4

**主流CAT工具详解**

（以某一主流工具为例，如TradosStudio）

1.界面初识与项目管理；2.翻译编辑器操作与快捷键；3.TM与TB在翻译过程中的实时应用；4.预翻译与批量处理；5.审校功能与批注；6.格式处理与译文导出。

理论+实践（重点）

5

**CAT辅助工具应用**

1.辅助术语管理工具；2.翻译质量保证（QA）工具；3.机器翻译引擎接入与译后编辑（PE）实践；4.本地化辅助工具简介