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工程流体力学思维导图与PBL融合教学设计
一、课程基本信息
项目
内容描述
课程名称
工程流体力学
适用对象
高等院校机械、土木、能源类专业本科生
学时分配
32学时（理论20学时+实践12学时）
核心目标
通过思维导图构建知识网络，结合PBL培养学生解决实际工程问题的能力
二、教学目标
2.1知识目标
掌握流体力学基本概念、定律及工程应用原理
理解流体静力学、动力学基础理论与数学模型
2.2能力目标
通过PBL任务训练工程问题分析、建模及计算能力
培养使用思维导图系统化梳理复杂知识体系的能力
2.3素质目标
强化团队协作与跨学科整合意识
培养工程伦理意识与可持续发展思维
三、思维导图知
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