2025年古交市招聘教师考试真题.docxVIP

考生姓名：准考证

考生姓名：准考证编号：

PAGE2/NUMPAGES2

收集整理，仅供参考

2025年古交市招聘教师

考试笔试试题

《综合知识》

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.下列因素中不属于课堂要素的是？（）

A.学习情境

B.学生

C.教师

D.学习过程

【答案】：C

2.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略是（）。

A.组织策略

B.时间管理策略

C.复述策略

D.精细加工策略

【答案】：D

3.在英语学习中，学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易，这种现象属于（）。

A.具体迁移

B.垂直迁移

C.一般迁移

D.负迁移

【答案】：A

4.张老师这段时间对工作失去了热情，觉得工作没意思，同时总是感觉很疲劳，工作效率不高，那么张老师目前的状态属于职业倦怠（）方面的表现。

A.去人性化

B.情绪耗竭

C.个人成就感低

D.缺乏工作动机

【答案】：B

5.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是（）。

A.师徒结对

B.进修培训

C.同伴互助

D.自我研修

【答案】：C

6.教师在直观教学时；应用“变式”方法的目的在于（）。

A.引起注意

B.丰富想像力

C.分化概念

D.激发兴趣

【答案】：C

7.主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是（）。

A.内适质量

B.外适质量

C.个适质量

D.控制质量

【答案】：C

8.在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚取向阶段属于（）。

A.后习俗水平

B.习俗水平

C.前习俗水平

D.权威水平

【答案】：C

9.关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的？（）

A.学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法

B.学年制强调共同性，学分制强调个体性

C.学年制重过程管理，学分制重目标管理

D.学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大

【答案】：A

10.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作（）。

A.操作技能

B.能力

C.操作能力

D.技巧

【答案】：A

11.（）是第一个把美育引入我国，并对美育的独特性质和独特地位作进一步阐述的思想家。

A.黄炎培

B.梁启超

C.蔡元培

D.陶行知

【答案】：C

12.校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色，它主要反映的文化形态是（）。

A.校园制度文化

B.校园物质文化

C.校园精神文化

D.校园行为文化

【答案】：B

13.班级管理的主要对象是（）。

A.班级资料

B.班级信息

C.班级公共财产

D.学生

【答案】：D

14.赫尔巴特的贡献在于把教学理论建立在心理学基础上，把（）的理论建立在伦理学上。

A.教育现象

B.教育规律

C.教育问题

D.教育价值

【答案】：D

15.“要素教育思想”是西方教学家（）的重要贡献之一。他认为在一切知识中都存在着一些最简单的要素，它们是儿童自然能力最简单的萌芽。

A.洛克

B.赫尔巴特

C.康德

D.裴斯泰洛齐

【答案】：D

16.（）是国情教育的重要途径。

A.时事政策教育

B.校会

C.班会

D.周会

【答案】：A

17.公文常用的修辞格有（）。

A.反复

B.夸张

C.对偶

D.拟人

【答案】：A

18.老子在《道德经》中指出，“不出于户，以知天下；不规于牖，以知天道。其出也弥远，其知弥少。是以圣人不行而知，不见而名，弗为而成”。老子的这一观点（）。

A.认为通过实践获得的直接经验更有意义

B.否认了实践对认识的决定作用

C.主张知识的获得不需要通过思维加工

D.揭示了直接经验和间接经验的对立性

【答案】：B

19.供受文者使用的具有法定效用的正式文本，格式规范并具备各种生效标志的稿本称作（）。

A.正本

B.副本

C.草稿

D.定稿

【答案】：A

20.下列法律谚语与其蕴含的法学理念对应正确的是：

A.民若不告则官必不究：诉权只能由个人行使

B.迟到的正义不是正义：效率是法的价值目标

C.法无明文授权不得为：人的权利根源于