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- 2026-01-15 发布于浙江
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部编版三年级语文上册期中考试(A4打印版)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、读拼音,写词语。
fúzhuānɡhuòzhěliúlèibǎoɡuì
(________)(________)(________)(________)
nǎodaiyǎnzòunánháizhǎnɡshēnɡ
(________)(________)(________)(________)
二、比一比,组词语。
扬(_____)曾(_____)猜(_____)票(_____)偷(_____)
杨(_____)赠(_____)晴(_____)漂(_____)喻(_____)
三、读一读,连一连。
美观大方的帽子解开树梢
方方正正的棉袄粘满要求
勤劳聪明的老虎提出缰绳
愚蠢可恨的枣核爬上泥水
四、把下列词语补充完整,并从中选择一个造句。
邯郸(_____)(_____)(_____)(_____)盗铃杞人(_____)(_____)
守株(_____)(_____)无(_____)无(_____)(_____)(_____)有味
造句:_____________________________
五、我会选择正确的词语写在括号里。
傲慢骄傲
(1)令妈妈(________)的是,小红每年都被评为学校的“三好学生”。
(2)“谁让你碰我的玩具?走开!”小齐(________)地说。
痛快痛苦
(3)伤员在病床上(________)地呻吟着。
(4)今天,爸爸带小亮去游乐场玩了一整天,小亮玩得很(________)。
六、按要求写句子。
1.牵牛花开出了紫色的小花。(改写成拟人句)
______________________________
2.造纸术促进了人类文明的发展。(改写成反问句)
______________________________
3.荷叶圆圆的。(改写成比喻句)
______________________________
七、根据课文内容填空。
1._________是树林和鸟最快活的时刻,也是_________最快活的时刻。
2.《读不完的大书》中的“大书”指_________,文章表达了作者对大自然的_________之情。
3._________和_________是大自然的音乐家。_________是大自然的歌手。
4.夏季,我和父母来到荷塘边,看到采莲的少女们穿着绿色的裙子在荷叶间穿梭,少女们红红的脸庞掩映在盛开的荷花间,我不由自主地吟诵起了诗句:________________,________________。
八、课外阅读。
我的童年,像彩色的梦!
沐浴在春天的阳光下,欢跳于锦簇耀眼的花丛中,和蜂儿嬉戏,和蝴蝶追逐……那,就是童年的我。
松软的海滩上,有位正在拾贝壳的小姑娘,她睁着一对黑钻石般的眼睛,惊奇地发现,离开了大海,玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那,也是童年的我。
满山红叶如火一般耀眼,一片片枫叶落到地面,把大地染得通红。一位小姑娘手拿一束枯叶,皱着眉,歪着头,站在爸爸的肩上,要把那手中的落叶安到树枝上,显得那么诚心,那么郑重……那,还是童年的我。
北国的雪花像鹅毛一样轻,一样白,飘落到哪里,哪里就银光闪闪。广场上,融化了的积雪又冻得像镜面儿似的。一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿,鼓励她勇敢地滑行,要她像海燕一样勇敢、坚强,学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头,放开了妈妈的手,向前滑去。跌倒了,爬起来,又跌倒了,再爬起来……然而,“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了,小姑娘也笑了,笑得像妈妈一样甜……那,依然是童年的我。
充满新奇,充满幻想,充满温馨,我的童年,使我永远难忘。啊,童年,记忆中的明珠,你是我心灵上的彩虹!
1.给短文加一个恰当的题目,写在文前的横线上。
2.联系上下文,理解词语。
(1)郑重:______________。
(2)柔嫩:_________
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