新教材七年级语文下册第一单元早读 PPT.pptxVIP

早读准备：1.书本、材料2.默写本3.三色笔加分：1.A+加2分2.当日背诵每日积累加1分逆水行舟，一篙不可缓；水滴石穿，一刻不可滞。

7:20-7:35今日早读1.齐读《孙权劝学》3遍2.背诵《孙权劝学》7:35-7:45默写《孙权劝学》7:45-7:50同桌互改，订正上交（错别字5遍，句子3遍）每日积累司马光：北宋政治家、史学家。与司马迁并称为“史学两司马”。《资治通鉴》：司马光主持编纂，是我国古代第一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。?宋神宗以其“鉴于往事，有资于治道”，命名为《资治通鉴》，即为统治阶级提供政治借鉴。与《史记》并称为“史学双璧”。

文言文背诵《孙权劝学》初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪(yé)!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过平阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更(gēng)刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。[参考译文]当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事了，不可不学习!”吕蒙用军中事务多来推托。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典，成为专掌经学传授的学官吗?只应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说军务多，谁比得上我?我经常读书，自认为大有益处。”吕蒙于是开始学习。到鲁肃来经过寻阳的时候，和吕蒙一起谈论事情。鲁肃十分惊奇地说：“以你现在的才干和谋略来看，你不再是原来的那个吴县的阿蒙了!”吕蒙说:“读书人多日不见，就应重新试目相看，用新的眼光看待，长兄你知晓事情怎么这么晚呢!鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲，和吕蒙结为朋友，然后告别了。

名句积累读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。——韩愈【解析】短短二十个字，讲了很多读书的道理，书要多读，还要多思，要真正明白书中的道理，读书不能满足，要学以致用，要重实践。击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。——孟郊【解析】全诗学习读书的重要。说不学习知识是不会从天上掉下来的。错过了学习的时间，少年还会回来吗？是为希望而活，因为有了希望，人才有生活的勇气。盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明【解析】青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。勉励年轻人要抓紧时机，珍惜光阴，努力学习，奋发上进。少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤【解析】少年时期辛苦学习，将为一生的事业扎下根基，切莫有丝毫懒惰，不要浪费了大好光阴。古往今来，很多硕学通儒都曾写过脍炙人口的劝学诗，新学期即将开始了，让我们一起读读这些诗句！

7:20-7:35今日早读齐读《孙权劝学》后自由读（原文+重点字词和句子翻译）7:35-7:50小测字词和句子翻译7：50准时上交，教师批改每日积累吕蒙，东吴国大将，字子明。少年时不读书，后接受孙权劝告，读了许多兵书、史书，智勇双全。引申写作：①开卷有益②任何事情，只要开始了就永远不会晚。③“士别三日，即更刮目相待”，要用发展的眼光看问题。

文言文小测《孙权劝学》解释重点词（1）卿今当涂掌事（）（2）蒙辞以军中多务（）（3）孤岂欲卿治经为博士邪（）（）（4）但当涉猎（）（5）见往事耳（）（6）蒙乃始就学（）（7）及鲁肃过寻阳（）（）（8）卿今者才略（）（9）即更刮目相待（）（）（10）大兄何见事之晚乎（）

文言文小测《孙权劝学》翻译句子（1）但当涉猎，见往事耳。（2）士别三日，即更刮目相待。（3）孤常读书，自以为大有所益。（4）卿今者才略，非复吴下阿蒙！（5）大兄何见事之晚乎！

文言文答案《孙权劝学》解释重点词（1）卿今当涂掌事（当权，掌权）（2）蒙辞以军中多务（推托）（3）孤岂欲卿治经为博士邪（古时王侯的自称）（研究儒家经典）（4）但当涉猎（粗略地阅读）（5）见往事耳（历史）（6）蒙乃始就学（于是，就）（7）及鲁肃过寻阳（等到）（经过）（8）卿今者才略（才干和谋略）（9）即更刮目相待（另外，再重）（擦拭）（10）大兄何见事之晚乎（明白事理、事势）

文言文答案《孙权劝学》翻译句子（1）但当涉猎，见往事耳。只应当粗略地阅读，了解历史罢了。（2）士别三日，即更刮目相待。读书人分开几天，就要重新用新的眼光看待。（3）孤常读书，自以为大有所益。我经常读书，自己觉得获