2025年重庆能源职业学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题附答案.docxVIP

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  • 2026-01-15 发布于宁夏
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2025年重庆能源职业学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题附答案.docx

2025年重庆能源职业学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题

第一部分单选题(50题)

1、在社会主义核心价值观中,()是国家层面的价值目标,体现了中国特色社会主义现代化建设的宏伟蓝图。

A.自由、平等、公正、法治

B.爱国、敬业、诚信、友善

C.富强、民主、文明、和谐

D.公正、法治、爱国、敬业

【答案】:C

2、“功崇惟志,业广惟勤”。这句话对当代大学生实现人生价值的启示是:

A.只要有远大志向,无需付出辛勤劳动也能成功

B.实现人生价值需要坚定的理想信念和脚踏实地的奋斗

C.个人成功主要靠运气和机遇,与个人努力关系不大

D.职业选择应只考虑薪资待遇,无需考虑国家需要

【答案】:B

3、在职业道德修养中,()是衡量从业人员职业道德水平高低的重要尺度。

A.职业技能的高低

B.是否自觉履行职业责任和义务

C.工资收入的多少

D.工作环境的优劣

【答案】:B

4、在处理个人理想与社会理想的关系时,大学生应坚持的根本原则是()。

A.个人理想完全服从社会理想,放弃个人追求

B.社会理想应服从个人理想,尊重个人价值

C.个人理想与社会理想相统一,将个人理想融入国家和民族的事业中

D.两者互不干涉,各自独立发展

【答案】:C

5、在全面依法治国背景下,下列哪一项最能体现“法治思维”的核心特征?

A.遇事找关系、托人情,通过非正式渠道解决问题

B.以法律为准绳,强调程序正义与实体正义的统一

C.只关注法律的惩罚功能,忽视其保障权益的作用

D.在紧急情况下可以突破法律规定,追求结果合理性

【答案】:B

6、根据2025年新修订的《中华人民共和国国防教育法》,高校开展国防教育的目标不包括:

A.增强大学生的国防观念和国家安全意识

B.普及军事知识,掌握现代化武器装备操作技能

C.培养大学生的集体主义精神和组织纪律性

D.提升大学生的学术研究能力和论文写作水平

【答案】:D

7、在处理个人与集体的利益关系时,正确的做法是()。

A.坚持集体主义,反对个人利益

B.个人利益至高无上,集体利益服从个人利益

C.坚持集体利益高于个人利益,同时重视和保障个人正当利益

D.个人利益和集体利益完全对立,只能二选一

【答案】:C

8、2025年,我国在数字经济监管方面持续发力,强调平台企业要承担起社会责任。从法律角度看,如果某外卖平台算法强制要求骑手在极短时间内完成配送,导致交通事故频发,该平台主要违反了哪项法律义务?()

A.保护消费者知情权的义务

B.保障劳动者(网约工)合法权益的义务

C.依法纳税的义务

D.保护商业秘密的义务

【答案】:B

9、关于2025年实施的《网络数据安全管理条例》,下列说法错误的是()。

A.数据处理者应当明确数据安全负责人和管理机构

B.处理重要数据的处理者应当每年开展一次数据安全风险评估

C.国家支持数据开发利用与保护,促进数据依法有序流动

D.个人信息处理者处理敏感个人信息无需取得个人的单独同意

【答案】:D

10、依据《中华人民共和国爱国主义教育法》,爱国主义教育的核心内容是()。

A.学习中华优秀传统文化

B.维护国家主权、安全和发展利益

C.了解国家历史和地理知识

D.弘扬社会主义核心价值观

【答案】:B

11、关于中国特色社会主义法治体系,下列表述不正确的是()。

A.它是全面依法治国的总抓手

B.它由完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系构成

C.它不包括完善的党内法规体系

D.它需要坚持依法治国和依规治党有机统一

【答案】:C

12、根据2025年最新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》,关于数据跨境流动的安全管理,下列说法正确的是()。

A.所有数据跨境流动均需经过安全评估

B.涉及国家秘密的数据禁止出境,重要数据出境需依法申报安全评估

C.企业可自行决定重要数据是否出境,只需事后备案

D.个人信息出境不受任何限制,遵循用户同意即可

【答案】:B

13、在人际交往中,建立良好人际关系的基础是()。

A.相互利用

B.平等相待

C.自我中心

D.迎合他人

【答案】:B

14、在数字时代背景下,网络空间的道德建设应当特别强调(),这是网络言论自由的边界,也是维护网络秩序的基础。

A.信息共享最大化

B.言论自由绝对化

C.网络行为自律

D.匿名表达随意化

【答案】:C

15、2025年1月起,新修订的《中华人民共和国学位法》正式实施,其中特别强调了学术学位与专业学位的分类发展。关于该法对研究生培养的影响,下列理解最准确的是()。

A.该法取消了学术学位与专业学位的界限,实行

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