“AIGC+医学文献检索”课程优化设计与实践路径研究.pdfVIP

医学信息学杂志2025年第46卷第6期JOURNALOFMEDICALINFORMATICS2025,Vol.46,No.6

·医学信息教育·

“AIGC+医学文献检索”讠

课程优化设计与

实践路径研究

龚宇新向菲张兰

李俊豪

（华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院武汉430030）

[摘要]目的/意义探讨人工智能生成内容（artificialintelligencegeneratedcontent，AIGC）与医学文献检

索课程相结合的优化设计，以提升医学生综合信息素养。方法/过程构建“理论讲授一案例实操一反思讨

论”3段式教学模式，明确AIGC工具的教学定位，并设计针对性的临床与科研场景，展示AICC工具与传

统数据库的协同应用。结果/结论该教学设计预期能有效提升医学生信息处理能力、培养医学生批判性思维

和伦理意识，为医学文献检索课程的数字化转型提供新思路。

[关键词]

】医学文献检索；课程优化；人工智能生成内容；信息素养教育

【中图分类号】R-058【文献标识码】A[D0I]10.3969/j.issn.1673-6036.2025.06.015

StudyontheOptimizationDesignandPracticePathofthe“AIGC+MedicalLiteratureRetrievalCourse

GONGYuxin,LIJunhao,XIANGFei,ZHANGLan

SchoolofMedicineandHealthManagement,TongjiMedicalCollege,HuazhongUniversityofScienceandTechnology,Wuhan430030,China

[Abstract]Purpose/SignificanceTodiscusstheoptimizationdesignofintegratingartificialintelligencegeneratedcontent(AIGC)

withthemedicalliteratureretrievalcourse,soastoimprovemedicalstudentscomprehensiveinformationliteracy.Method/ProcessA

three-stageteachingmodeof“theoreticalinstruction,case-basedpractice,reflectionanddiscussionisconstructed.Thepedagogical

rolesofAIGCtoolsareclarified,thespecificclinicalandresearchscenariosaredesigned,andthecollaborativeapplicationofAIGCtools

withtraditionaldatabasesisdemonstrated.Result/ConclusionTheproposedteachingdesignisexpectedtoeffectivelyimprovemedical

studentsinformationprocessingskills,cultivatecriticalthinkingabilities,andenhanceethicalawareness,providingnewinsightsforthe

digitaltransformationofthemedicalliteratureretrievalcourse.

[Keywords]

JMedicalLiteratureRetrieval;CourseOptimizatio