2025年春新北师大版数学七年级下册课件 第五章 图形的轴对称 2 简单的轴对称图形 第1课时 等腰三角形的性质.pptVIP

2简单的轴对称图形第1课时等腰三角形的性质北师版七年级数学下册

新课导入等腰三角形是比较常见的图形。

等腰三角形中包含哪些元素?ABC顶角底角底角腰腰底边新课探究探究点1：等腰三角形的相关概念一个顶角，两个底角，两条腰，一条底边。

你有哪些办法可以得到一个等腰三角形?①折纸法②画图法你能说一说其中的道理吗?

（1）等腰三角形是轴对称图形吗?等腰三角形是轴对称图形.思考·交流如果是沿着它对称轴折叠，你能发现哪些相等的线段和相等的角?AB=AC，∠B=∠C，DBD=CD。∠BAD=∠CAD，∠ADB=∠ADC。

（2）等腰三角形的对称轴是一条怎样的直线吗?对称轴既平分等腰三角形的顶角，也是等腰三角形底边上的中线或高所在的直线。

（3）你认为等腰三角形有哪些特征?①等腰三角形是轴对称图形。②等腰三角形的两个底角相等。③等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高重合，它们所在的直线是等腰三角形的对称轴。

等腰三角形是轴对称图形。等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高重合（也称“三线合一”），它们所在的直线都是等腰三角形的对称轴。等腰三角形的两个底角相等。

1.墙上钉了一根木条，李叔叔想用一个如图所示的测平仪检验这根木条是否水平。在这个测平仪中，AB=AC，BC边的中点D处挂了一个重锤。李叔叔将BC边与木条重合，观察此时重垂线是否通过点A，如果重垂线过点A，那么这根木条就是水平的。请说明其中的道理。练习

解：根据等腰三角形“三线合一”的性质，等腰三角形ABC底边BC上的中线DA应垂直于底边BC(即木条)。如果重锤过点A，说明AD所在的直线垂直于水平线，那么木条就是水平的。

例1已知一个等腰三角形的底角是顶角的2倍，求它的各个内角的度数。解：设这个等腰三角形顶角的度数为x°，则底角的度数为2x°。根据“三角形三个内角的和等于180°”，得x+2x+2x=180。解得x=36。2×36=72。所以这个三角形的三个内角分别为36°，72°，72°。

1.如图，在下面的等腰三角形中，∠A是顶角，分别求出它们的底角的度数。（1）60°（2）45°（3）30°练习

2.在△ABC中，AB=AC.（1）若∠A=40°，则∠C等于多少度?（2）若∠B=72°，则∠A等于多少度?ABC（1）70°（2）36°

尝试·思考如图，△ABC是一个等腰三角形，直线l是它的对称轴。请在△ABC中画出以直线l为对称轴的一组对应点、一组对应线段、一组对应角，你能发现哪些相等的线段、相等的角，以及形状、大小完全相同的图形？D

DAB=AC，BD=CD。∠B=∠C，∠BAD=∠CAD，∠BDA=∠CDA。△ABD和△ACD的形状、大小完全相同。相等的线段:相等的角:形状、大小完全相同的图形:

探究点2：等边三角形的性质如果一个等腰三角形的腰长和底边长相等，那么三角形有什么变化?ABC定义:三边都相等的三角形是等边三角形，也叫正三角形。

（1）等边三角形有几条对称轴?

（2）你能发现它的哪些特征?有3条对称轴。①三个角相等，都是60°；②三线合一。思考·交流

如图，在等边三角形ABC中，AD⊥BC，垂足为D，点E在线段AD上，∠EBC＝45°，求∠ACE的度数。解:在等边三角形ABC中，∠ACB=60°.因为AD⊥BC，所以∠ADB=∠ADC=90°，BD=CD。又因为DE=DE，所以△BDE≌△CDE(SAS)，所以∠EBD=∠ECD=45°，所以∠ACE=∠ACB－∠ECD=15°。

1.下面是由大小不同的等边三角形组成的图案，请找出它的对称轴。练习【课本P128随堂练习第2题】

1.在等腰三角形ABC中，它的底角∠B=80°，则顶角∠A的度数为()随堂演练A.80°B.30°C.20°D.70°C2.如图，在△ABC中，AB=AC，AD⊥BC于点D。若AB=6，CD=4，则△ABC的周长是()A.10B.14C.16D.20D

3.等腰三角形的一个内角为70°，则另外两个内角的度数分别是()DA.55°，55°B.70°，40°或70°，55°C.70°，40°D.55°，55°或70°，40°

4.如图，在△ABC中，AC=BC，点D和点E分别在边AB，AC上，且AD=AE。连接DE，过点A作GH∥DE。若∠C=40°，则∠GAD的度数为()CA.40°B.45°