贵州省六盘水市盘州市2024-2025学年七年级上学期期末生物学试题(解析版).pdfVIP

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贵州省六盘水市盘州市2024-2025学年七年级上学期期末生物学试题

1.多种多样的生物让世界充满了生机与活力。下列不能体现生命现象的是(

A.滴水成冰B.枝繁叶茂C.草长莺飞D.风声鹤唳

【答案】A

【解析】【解答】A.“滴水成冰”是水由液态变为固态的物理变化过程,水不是生物,这一过程没有涉及生

物的任何生命活动,所以不能体现生命现象,故A符合题意。

B.“枝繁叶茂”描述的是植物枝叶生长得繁茂的状态,体现了生物(植物)的生长现象,属于生命现象,故

B不符合题意。

C.“草长莺飞”中,草的生长、莺的活动(如飞行、繁殖等相关行为),都体现了生物的生长、活动等生命

现象,故C不符合题意。

D.风声鹤唳中“鹤唳”是鹤的鸣叫,属于动物对外界的反应,体现生命现象,故D不符合题意。

故选A。

【分析】生命现象的核心是生物具有的特征,如生长、繁殖、对外界刺激作出反应等。

2.某兴趣小组在观察校园生物种类的活动中,下列说法不恰当的是(

...

A.观察可以借助放大镜、照相机等设备

B.在观察时要有目的、有计划地进行

C.将长相奇特或漂亮的植物带回家研究

D.对观察到的生物进行真实客观的记录

【答案】C

【解析】【解答】A.观察借助放大镜、照相机等设备是恰当的。这些工具能帮助观察者更清晰地记录生物细

节,如植物叶片纹理、昆虫形态等,是科学观察中常用的辅助手段,故A正确。

B.观察有目的、有计划地进行是恰当的。明确观察目标(如“记录校园内的乔木种类”)和步骤,能避免观

察混乱,提高效率,是科学探究的基本要求,故B正确。

C.将奇特或漂亮的植物带回家研究这一行为可能涉及非法采集和破坏自然资源的问题。在观察生物时,我

们应该保护自然环境,避免对生物造成不必要的伤害或破坏,故C错误。

D.对观察到的生物进行真实客观的记录是生物观察活动的基本要求。在进行观察时,我们应该尽可能准确

地记录生物的特征、行为和环境等信息,以便后续的分析和研究。真实客观的记录有助于我们更好地了解生

物和自然环境,为科学研究和生态保护提供有力的支持,D正确。

C

故答案为:。

【分析】观察法:是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事

物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。

第1页

3.如图是显微镜结构示意图,及在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞显微照片

(各图并未按相同放大倍数或实际大小呈现)。相关叙述正确的是(

A.制作两种细胞临时装片,先在载玻片中央滴加的液体相同

B.图2、图3中的细胞经碘液染色后可观察到深色的细胞核

C1②

.若要增大图中显微镜的放大倍数,可调节其结构

D.在图2、图3中都能清楚地看到细胞膜和线粒体

【答案】B

【解析】【解答】A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴加的是清水,目的是保持细

胞的正常形态;制作人口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴加的是生理盐水,也是为了维持细胞的正

常形态。所以滴加的液体不同,A错误。

B.细胞核内有染色体,染色体容易被碱性染料(如碘液)染成深色。所以图2(洋葱鳞片叶内表皮细胞)、

图3(人口腔上皮细胞)中的细胞经碘液染色后,可观察到深色的细胞核,B正确。

C1①

.显微镜的放大倍数主要由目镜和物镜的放大倍数决定。在图中,结构转换器,它用于转换不同放大

倍数的物镜,可以增大显微镜的放大倍数,结构②反光镜用来调节视野的亮度,与显微镜放大倍数无关,C

错误。

D.光学显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞时,细胞膜因结构微小且缺乏足够对比度

难以清晰观察。线粒体一般需特定染色(如健那绿)才能在光学显微镜下显色,D错误。

B

故选。

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