《数一数》黄冈小状元.docVIP

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  • 2026-01-15 发布于河南
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小学数学精选习题

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第一课时数一数

基础训练

1.数一数共有多少个?在计数器上把这个数拨出来。

(1)

(2)

2.按要求在计数器上拨一拨,数一数,填一填。

(1)

一万一万地数,从五万数起,一直数到十万。

50000

—————

—————

—————

—————

100000

像这样一万一万地数,五万是第1个数,一直数到第()个数是十万。

(2)

一千一千地数,九万三千是第1个数,一直数到十万。

93000

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100000

像这样一千一千地数,九万五千是第1个数,一直数到第()个数是十万四千。

3.想一想,连一连,数字“8”各表示什么?

4.把10枚一元硬币摞在一起的高度大约是2厘米,一万枚1元硬币摞在一起大约有多高?十万枚呢?

拓展运用

5.想一想,填一填。

(1)一万

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