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2说和做
——记闻一多先生言行片段
教学
目标
学问与技能
1.梳理闻一多先生的“说”和“做”,学习他的崇高品德和革命精神。
2.关注文中的细节描写,理解细节描写的作用。
3.勾画精彩语句,揣摩体会其含义和表达效果。
过程与方法
1.指导学生梳理闻一多先生作为学者与民主战士时“说”和“做”的不同之处,深入学习其品德和精神。
2.本文在表达中留意通过描写来呈现闻一多的人物形象,例如,“目不窥园,足不下楼”“头发凌乱”“睡得很少”等细节,突出表现了闻一多先生刻苦的治学精神。
3.本文不少语句读起来像诗,能引发丰富的感受和联想,
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