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- 2026-01-15 发布于广东
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语文·人教版·六年级下第一课时
谈话导入回忆往事阅读材料制定目标1234目录/CONTENTS
谈话导入1
同学们,当我们开始这一次综合性学习的时候,你们已经在小学学习了六年,并且即将离开小学,开始新的学习生活。六年来,你们从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年,这既是你们自己努力的结果,其中也浸透着学的心血。这六年中,发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事。
这六年,是你们在人生道路上开始起步而永远难忘的岁月。在即将毕业的时候,让我们开展一系列有意义的活动,把这六年的的小学生活制作成一本有特殊意义的成长纪念册,并且永久珍藏,成为美好的回忆吧。
回忆往事2
六年的时间,发生非常多的事情。我们可以自己制作一个时间轴来回忆你的小学生活。填写时间轴
借助时间轴来回忆六年的小学生活,记录值得我们细细回味的点点某著名企业。可以吧印象最深的人或事情写在相应的时间点上,如果有照片记录的话,可以吧照片贴在相应的事件旁边。填写时间轴
大家做好时间轴后,可以分享自己的难忘回忆。选取时间轴上有代表性的内容与同学分享,如令人难忘的集体活动,舍不得的人,有特别意义的物品,活着一两个关于成长的关键词。填写时间轴
阅读材料3
一二自行阅读书中所给材料阅读材料根据材料找到自己回忆中的亮点
教学策略4
定制目标一起回忆了小学生活之后,用心制作一本具有特殊意义的成长纪念册,珍藏这段难忘的成长回忆。
看
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