部编版二年级《语文下册》期末试卷.docVIP

部编版二年级《语文下册》期末试卷.doc

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部编版二年级《语文下册》期末试卷

(时间:90满分:100分)

班级:____________姓名:____________

一、我能看准音节,把字写得更漂亮。

bàngwǎnduìqíchènggǎnchuāngwài

(________)(________)(________)(________)

nóngmánghuálìchéngshìzhǎnxiàn

(________)(________)(________)(________)

二、辨字组词。

反(______)植(______)期(______)般(______)炒(______)

返(______)值(______)旗(______)搬(______)吵(______)

三、我会认一认,再填一填。

1.“竟”的读音是__________,第三画是__________,组词__________。

2.“绝”共__________画,是__________结构,组词__________。

3.“映”的读音是__________,部首是__________,组词__________。

4.“鸣”的读音是__________,第五画是__________,组词__________。

5.“泊”共__________画,第六画是__________,组词__________。

四、读一读,连一连。

明亮的粮食离开水中

茂盛的老乡披着跟头

热情的眼睛倒映家乡

足够的树木翻起红袍

五、选择词语填空。

(1)雨点从空中(______)下来。

(2)雪花从空中(______)下来。

(3)冰雹(báo)从空中(______)下来。

(4)青蛙从荷叶上(______)下来。

六、我是词语积累小能手。

1.(____)的眼睛(____)的头发(____)的月亮

2.一(____)池塘一(____)大秤一(____)图画

3.山穷水(____)(____)山环绕(____)落(____)根

风景如(____)(____)消云散名(____)古(____)

七、照样子,写句子。

1.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。

只要______________,就____________________。

2.到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。

________________飘________________________

3.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。

___________有时候_____________有时候______________。

八、阅读《竹节人》选段,完成练习。

教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。

1.画线句子使用了什么修辞手法,有什么表达效果?

_________________________________________________

2.根据拼音写汉字,并解释成语。

(1)破课桌,yǎn________然一个叱咤风云的古战场。

(2)叱咤风云:________

3.读句子:“将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。”

从词语:“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中,你体会到作者怎样的心情?

_______________________________________

九、看图写话。

仔细观察下面的图片,看看图中都有谁?它们在哪儿?发生了什么事情?它们之间传说些什么?然后写一段通顺、完整的话。(不会写的字用拼音代替)

___________________________________________________________________________________________________________________________

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