部编版三年级语文下册期末试卷(最新).docVIP

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数

部编版三年级语文下册期末试卷（最新）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音，写词语。

jiǎncháquèbǎoshīwùlùtúxiūjiàn

（________）（________）（________）（________）（________）

qiángruòsūxǐngchuàngjǔbiànrènzǔzhǐ

（________）（________）（________）（________）（________）

二、辨字组词。

碎（_______）拨（_______）蘑（_______）染（_______）葫（_______）

醉（_______）拔（_______）磨（_______）杂（_______）胡（_______）

三、古诗连线。

但使主人能醉客??????多少楼台烟雨中????????《客中行》

南朝四百八十寺??????路上行人欲断魂????????《清明》

清明时节雨纷纷??????不知何处是他乡????????《江南春》

四、将下列词语补充完整。

相依（___）（___）（___）（___）其事春光（___）（___）

（___）（___）可言小心（___）（___）（___）寒（___）暑

救死（___）（___）活（___）乱（___）

五、同义词大转盘,选一选，填一填。

屹立站立矗立

1．大街两旁（______）着许多高楼大厦。

2．镇海的古塔、中山亭和观潮台（______）在江边。

3．他在湖边默默地（______）着，似乎沉浸在对这片湖的回忆之中。

威武威严

4．他摆出了尊长的（______）。

5．庙门前的石狮子很（______）、很镇静地蹲着。

六、按要求完成下列句子练习。

1．班会上，她总是首先第一个发言。（修改病句）

_________________________________

2．树上有三只灰雀。（把句子写具体）

_________________________________

3．我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）

_________________________________

4．用合适的关联词语连成一句话。

我永远不会忘记那掌声。它使我明白，同学们并没有歧视我。

________________________________________________________

5．光持石击瓮破之，水迸，儿得活。（翻译句子）

_________________________________

6．英子终于一摇一晃地走上了讲台。（缩句）

_________________________________

七、根据课文内容填空。

1．《大自然的声音》介绍了大自然中________的声音、________的声音和________的声音，表达了作者对大自然的____________之情。

2．《父亲、树林和鸟》一文通过写父亲一生最喜欢________和________________的故事，赞美了父亲________________的情感，启发我们增强环保意识，保护大自然。

3．《带刺的朋友》一文，作者通过记述______________________的过程，表达了作者对刺猬的______________之情。

八、课外阅读，完成练习。

鸟趣

几年前，家里的糯米生了虫子，在阳台上晾晒时，发现常有麻雀啄食，怯生生的，甚是有趣。从那以后，我便有意在阳台的水泥台上撒下一些米，玻璃杯里装满水。

几年来，不管酷暑寒冬，一群群的麻雀成了每天必然“光临”的朋友了。每到4月上旬，雏鸟来了，由母鸟带着，一只母鸟带着两三只小雏鸟，母鸟啄了食物嘴对嘴地喂，不辞辛苦地履行母亲的职责。

有一次，我发现一只受伤的鸟，一条腿已经折断，伤残的肢体连皮耷拉着，只能用一条腿艰难地支撑着身体，用爪子紧紧抓住电线，摇摇晃晃好不容易才使身体保持平衡。我为它的生存担忧了，此后，我大约有半个月未见它的踪影，我想，它肯定是死了，心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里，天空一片灰暗，突然我眼睛一亮，我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿，停在电话线上仔细整理羽毛，抖搂水珠。更使我吃惊的是，它的伤腿居然“康复”了，像一个伤病人拄着拐棍，一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来了。