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高中化学实验教学中学生探究能力培养的跨文化教育研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨高中化学实验教学中学生探究能力培养的跨文化教育策略。通过分析当前高中化学实验教学现状及跨文化教育的必要性，提出具体的教学方法和策略，以提升学生的探究能力和跨文化素养。研究采用文献分析、案例研究和实证研究相结合的方法，力求为高中化学实验教学提供新的视角和方法。

**关键词**：高中化学；实验教学；探究能力；跨文化教育

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**一、背景分析**

（一）高中化学实验教学现状

1.**教学内容单一**：当前高中化学实验教学普遍存在教学内容单一的问题。实验项目多为验证性实验，缺乏设计性和探究性实验，导致学生缺乏主动