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部编版三年级语文上册期末考试卷带答案

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音写词语。

jiàzhíxīnshǎnɡjiāoàochítánɡmánɡlù

yùwànɡjiéshěnɡshīdùkūnchónɡjiāonèn

二、比一比，再组词。

纱（______）苹（______）饥（______）眨（______）刚（______）

沙（______）平（______）机（______）乏（______）钢（______）

三、古诗会，连一连。

欲把西湖比西子，芙蓉向脸两边开。[唐]李白

湖光秋月两相和，千里江陵一日还。[唐]王昌龄

朝辞白帝彩云间，潭面无风镜未磨。[宋]苏轼

荷叶罗裙一色裁，淡妆浓抹总相宜。[唐]刘禹锡

四、先补充词语，再完成练习。

摇头晃（_____）（_____）牙舞爪百依百（_____）

五光（_______）金桂（_____）香恍然大（_____）

（1）写出两个像“百依百（）”这样带有“百”的词语：_____、_____

（2）写出两个像“五光（）”这样表示颜色多的词语：_____、_____

（3）形容一下子就明白过来的词语是_________。

（4）选择一个词语写句子：（__________）：_______________

五、选择合适的词语填空。

1．珍惜珍贵珍爱

（1）在爷爷的房间里，放着一枚（________）的纪念章。

（2）老师告诉我们，要（________）时间，努力学习。

（3）生命对于每个人来说都只有仅仅一次我们没有理由不（________）自己的生命。

2．欣赏观赏注视

（1）他的眼睛一动不动，紧张地（________）着前方。

（2）大个子叔叔津津有味地（________）着这场比赛。

（3）校园里的菊花开了，我要好好（________）一下。

六、关注有新鲜感的句子，按要求完成练习。

1．早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。（用加点字仿写句子）

节日里，从_______，从_______，从_______，走来了许多庆祝节日的人。

2．绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。（仿写拟人句）

__________________________________________________

3．我们仔细观察。我们会发现自然界的许多奥妙。（用恰当的关联词把句子合成一句话）

__________________________________________________

4．照样子，把句子补充完整。

例：清风一吹，红旗便飞扬起来了。

太用一晒，________便________________。

七、按课文内容填空。

1．荷叶罗裙一色裁，___________。

2．____________，闻歌始觉有人来。

3．不一样的树叶，________；不一样的季节，_____________。

4．《读不完的大书》一文中的“大书”是指____________，作者在文中说明大自然里面有无穷的奥秘，极大的学问，有欣赏不完的乐趣，表达了作者______________________________________之情。

八、课内阅读。

“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。

“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。

“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”

“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”

“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”

…………

“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得不行了。”

人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。

1．写出描写陶罐和铁罐神态的词语。

(1)陶罐的神态(至少2个):________