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学风建设活动策划方案

一、活动背景

优良的学风是学校办学思想、育人质量和管理水平的重要标志，是激励学生奋发向上、努力成才的重要外在环境。当前，随着高等教育的普及和社会竞争的加剧，学生面临着更多的诱惑和挑战，部分学生出现了学习动力不足、学习态度不端正、学习纪律松懈等问题，这些问题严重影响了学校的教学质量和人才培养水平。为了全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加强学校学风建设，营造良好的学习氛围，特制定本学风建设活动方案。

二、活动目标

1.提高学生的学习积极性和主动性，增强学生的学习动力和自律意识，使学生树立正确的学习观和成才观。

2.加强学生的学习习惯养成教育，培养学生良好的学习方法和学习技能，提高学生的学习效率和学习质量。

3.营造浓厚的学习氛围，形成良好的学习风气，促进学生之间的相互学习、相互交流和相互竞争，推动学校整体学风的提升。

4.加强教师的教学管理和指导，提高教师的教学水平和教学质量，促进教学相长，形成良好的教风和学风互动机制。

三、活动时间

[具体活动时间区间]

四、活动对象

全体在校学生

五、活动内容与实施步骤

（一）宣传动员阶段（第12周）

1.召开学风建设活动启动大会

组织全体师生参加学风建设活动启动大会，由学校领导作动员讲话，明确学风建设的重要意义、目标任务和活动安排，激发师生参与学风建设的积极性和主动性。

邀请优秀学生代表和教师代表发言，分享学习经验和教学心得，发挥榜样的示范引领作用。

2.开展主题宣传活动

利用学校广播、宣传栏、校园网、微信公众号等宣传阵地，广泛宣传学风建设的重要性和活动内容，营造浓厚的活动氛围。

制作学风建设宣传海报、标语等，张贴在校园的各个角落，时刻提醒学生树立良好的学习风气。

开展学风建设主题班会，组织学生学习学校的规章制度和学风建设相关文件，引导学生自我反思，查找自身存在的问题，制定改进措施。

（二）活动实施阶段（第315周）

1.学习习惯养成活动

开展“早起打卡”活动，鼓励学生早睡早起，养成良好的作息习惯。通过手机APP或打卡平台，学生每天按时打卡签到，坚持打卡一定天数的学生可获得相应的奖励。

举办“学习计划制定与执行”讲座，邀请专业教师或学习优秀的学生为同学们讲解如何制定合理的学习计划，并指导学生制定个人学习计划。定期检查学生的学习计划执行情况，帮助学生养成按计划学习的习惯。

开展“无手机课堂”活动，倡导学生在课堂上关闭手机或调至静音状态，专心听讲。教师在课堂上加强监督管理，对违反规定的学生进行提醒和教育。通过开展“无手机课堂”活动，减少手机对学生学习的干扰，提高课堂学习效率。

2.学习方法指导活动

举办学习方法系列讲座，根据不同学科的特点和学生的需求，邀请各学科骨干教师为学生讲解学习方法和技巧，如如何做好课堂笔记、如何进行课后复习、如何提高阅读效率等。

开展学习经验交流活动，组织学习优秀的学生与同学们分享学习经验和心得，介绍自己在学习过程中遇到的问题及解决方法。通过学习经验交流活动，让同学们相互学习、相互借鉴，共同提高学习成绩。

建立学习帮扶小组，针对学习困难的学生，组织学习优秀的学生与他们结成帮扶对子，开展一对一的学习帮扶活动。帮扶小组定期开展学习讨论和辅导活动，帮助学习困难的学生解决学习中遇到的问题，提高学习成绩。

3.学术文化活动

举办学术讲座和学术报告，邀请校内外专家学者为学生作学术讲座和学术报告，拓宽学生的学术视野，激发学生的学习兴趣和科研热情。

开展学科竞赛活动，组织学生参加各类学科竞赛，如数学建模竞赛、英语竞赛、计算机编程竞赛等。通过学科竞赛活动，培养学生的创新能力和实践能力，提高学生的综合素质。

举办读书活动，推荐一批优秀的书籍和文献，组织学生开展读书活动。定期举办读书分享会，让学生分享读书心得和体会，营造良好的读书氛围。

4.考风考纪教育活动

开展考风考纪宣传教育活动，通过主题班会、宣传海报、校园广播等形式，向学生宣传考试纪律和考试作弊的危害，引导学生树立正确的考试观，自觉遵守考试纪律。

组织学生签订《诚信考试承诺书》，承诺在考试中遵守考试纪律，诚信应考。

加强考试管理，严格考试纪律，严肃考风考纪。在考试过程中，加强监考力度，对考试作弊行为进行严肃处理，维护考试的公平公正。

5.教师教学质量提升活动

开展教师教学基本功比赛，组织教师参加教学设计、课堂教学、教学反思等方面的比赛，提高教师的教学水平和教学能力。

加强教师教学过程管理，定期检查教师的教学计划、备课笔记、课堂教学等情况，确保教学工作的规范有序进行。

建立教师教学质量评价机制，通过学生评教、同行评教、教学督导组评教等方式，对教师的教学质量进行全面评价。根据