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专项06文言文阅读
阅读下面两段文言文,完成问题。
(甲)
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
(刘禹锡《陋室铭》)
(乙)
于堂左洁一室,为书斋,明窗素壁,泊如也。设几二,一陈笔墨,一置香炉、茗碗之属。竹床①一,坐以之;木榻一,卧以之。书架书筒各四,古今籍在焉。琴、磬、麈尾诸什物②,亦杂置左右。
甫③晨起,即科头④拂案上尘,注水砚中,研墨及丹铅⑤,饱饮墨以俟。随意抽书一帙⑥,据坐批阅之。顷至会心处,则朱墨淋漓渍纸上,字大半为之隐。或歌或叹,或笑或泣,或怒骂,或闷欲绝,或大叫称快,或咄咄⑦诧异,或卧而思,起而狂走。家人瞷⑧见者悉骇愕罔⑨测所指,乃窃相议,俟稍定,始散去。
(节选自《醉书斋记》)
【注释】①竹床:此指竹椅。②什物:常用器物。③甫:才,刚。④科头:不戴帽子。⑤丹铅:朱砂和铅粉。⑥帙:愿意是书包的套子,一套书为一帙。⑦咄咄:表示惊讶。⑧瞷:窥视。⑨罔:无,不。
1.解释下列加点的词。
①未有龙则灵②或笑或泣
2.将下列句子译成现代汉语。
①无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
②设几二,一陈笔墨,一置香炉、茗碗之属。
3.用“/”线给乙文中画线句子断句(限断两处)。
家人瞷见者悉骇愕罔测所指
4.甲文描写陋室环境的句子是,。
5.用自己的话概括,甲乙两文作者各有怎样的追求?
阅读下面选文,完成下面小题。
【甲】
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
【乙】
余忆年少时,住西湖。每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。一日,偕数友,观荷于湖边亭中。兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。少时雨过天晴波澜不惊湖天一色。荷花为雨所洗,鲜妍明媚,婀娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝。
6.解释下列加点词语的意思。
(1)可爱者甚蕃:
(2)亭亭净植:
7.将下面句子译成现代汉语。
①可远观而不可亵玩焉。
②每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。
8.用“/”给下列面句子划分节奏。(划三处)
少时雨过天晴波澜不惊湖天一色。
9.甲文中称莲为“花之君子”,乙文称荷为“花中仙子”,请你结合两文内容分别说说作者这样称呼的原因。
阅读下面选文,完成下面小题。
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。香远益清,亭亭净予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(周敦颐《爱莲说》)
【乙】周敦颐,字茂叔,为分宁主簿①。有狱久不决,敦颐至,一讯立辨。惊曰:“老吏不如也。”有囚法②不当死,转运使王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辩,不听,乃委手版③归,将弃官去,曰:“如此尚可仕乎杀人以媚人吾不为也。”逵悟,囚得免。
(选自《宋史·周敦颐传》,有删改)
【注】①主簿:官名。②法:按照法律。③手版:纺板,是古时大臣上朝时手中所持的狭长板子,用以列出上奏的事项。
10.选出下面加点字意思或用法相同的一项(???)
A.莲之出淤泥而不染????敦颐独与之辩
B.香远益清????自以为大有所益
C.为分宁主簿????已后典籍皆为板本
D.乃委手版归????委而去之
11.将选文中画线句子翻译成现代汉语。
(1)莲之爱,同予者何人?
(2)逵,酷悍吏也,众莫敢争。
12.请用“/”给下面的句子断句。(断两处)
如此尚可仕乎杀人以媚人吾不为也。
13.甲文运用的写作手法,借莲表述自己的志向和情操;乙文叙事写人,通过“速决一狱”和两件事分别表现了周敦颐、的特点。
【甲】
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
【乙】
山茶
花之最不耐开,一开辄尽者,桂与玉兰是也;花之最能持久愈开愈盛
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