五年级下数学 期末冲刺试卷2（word版，含答案）人教版.docxVIP

小学期末冲刺试卷（二）

数学学科（五年级）（下）（适用于人教版）

时间：90分钟满分：100分

一、填空。（第3、9题3分，其余每题2分，共20分）

1.因为60÷5=12，所以（）是（）的倍数，（）是（）的因数。

2.右图中的阴影部分占整个图形的（）。（填分数）

3.10以内不是偶数的合数有（），既是奇数又是质数的有（），既是偶数又是质数的有（）。

4.一个木箱装65dm3的沙子正好装满，木箱里沙子的体积是（）dm3，木箱的容积是（）dm。

5.左图中的涂色部分用假分数表示是（），用带分数表示是（）。

6.一个包装箱的尺寸是30cm×30cm×30cm，它的体积是（）cm，合（）dm3，做这样一个包装箱至少需要硬纸板（）cm2。

7.气象局要绘制一幅统计图，公布上周每天平均气温的高低和变化情况，应该选用（）统计图。

8.林林用一根铁丝围成了一个长12cm、宽7cm、高5cm的长方体框架，这根铁丝至少长（）厘米。如果用这根铁丝围成一个正方体框架，则围成的正方体的棱长最长是（）厘米。

9.有5个乒乓球，其中有一个是次品（次品重一些），可以用天平称的方法把它找出来。首先将天平两边的托盘里各放（）个乒乓球，如果天平平衡，剩下的那个就是次品。如果不平衡，下一步该怎样操作？请你写出来（）。

二、选择。（将正确答案的序号填在括号里）。（共12分）

1.一瓶矿泉水约550（）。

A.升B.毫升C.立方分米

2.一个三位数，它既是2和5的倍数，又有因数3，这个三位数最小是（）。

A.100B.105C.120

3.选项（）没有用到我们学过的分数基本性质。

A.化简需418B.计算14+310

4.用棱长为1cm的小正方体摆成稍大一些的正方体，至少需要（）个小正方体。A.4B.6C.8

5.如右图所示，明明身高1m，他站在一个正方体旁，感觉正方体较大。请你估一估，这个正方体的体积约是（）m3。

A.8B.24C.27

6.五（1）班外出参观，共用6小时，其中路上用去的时间占，吃饭和休息时间占高，剩下的是参观时间。要求参观时间占几分之几，列式是（）。

A.6-15-310

三、动手操作。（第1题6分，第2题12分，共18分）

1.我们可以利用对称、平移、旋转这三种变换方式设计出许多美丽的图案。

（1）下面图形分别是利用这三种变换方式中的哪种得到的？请填在括号里。

（2）请你把方格中的三角形，通过平移或旋转的变换方式，画出美丽的图案。

2.先把表格填完整，然后借助表格回答下面问题。

（1）通过观察表格，可以发现，当长方体的长、宽、高都变为原来的2倍时，它的表面积变为原来的（）倍，体积变为原来的（）倍。

（2）借助上面的方法想一想，如果一个正方体的棱长变为原来的4倍，它的表面积变为原来的（）倍，体积变为原来的（）倍。

四、解决问题。（共50分）

1.（6分）李老师每3天上网看一次自己的电子信箱，王老师每5天上网看一次自己的电子信箱，4月30日她们同时上网查看了自己的电子信箱。那么5月份哪几天两人会同时上网查看自己的电子信箱？写出思考过程。

2.（6分）一个包装盒，从里面量长10cm、宽8cm，容积为720cm2。小敏想用它包装一件长8.5cm、宽5cm、高11cm的工艺品，请你判断一下，这个包装盒是否可以装下这件工艺品？

3.（5分）根据问题把所需条件补充完整，不用计算。

康桥小学有一块试验田，其中种豆角，，种的黄瓜比种的豆角多占试验田的几分之几？

4.（7分）在求形状不规则物体的体积时，我们可以用排水法。现在给你一个带有刻度的量杯和一些水，你怎样测量出一个苹果的体积？请写出你的想法。（提示：只要写出你的想法即可，不用计算）

5.（10分）下面两个方程，请你任选一个，编一道用方程解决的问题。

选的方程是：

编的题目是：

6.（16分）周强每年过生日都测量身高，下图是他7~12岁间测量的身高。