五年级一件有趣的事500字.docxVIP

五年级一件有趣的事500字

1.五年级一件有趣的事500字篇一

在我的生活中，我曾经经历过许多事情，其中有一件事情让我感到很有趣，并且至今难忘。

在我上一年级的时候，我和爸爸一起去公园玩。玩的时候，爸爸突然对我说:“宇航，你在这等我,我上个厕所，一会儿就来!”我兴高采烈地在草地上抓起鸟儿来，但是一会儿就厌烦了。因为我快要抓到的时候，它们就展开翅膀飞到了天空。我就想:它们能飞，我为什么不能飞呀?我就学着鸟的样子，伸开手臂，腿脚一蹬，我还有以为我会像鸟一样飞了起来呢!但是我错了。我又一想:飞机那么重都能飞起来，我为什么不能飞起来?我就学着飞机的样子，绕着树转起来，越转越快，虽然我快没有力气了，但我仍然努力，我想:我已经飞到空中了吧!然后睁开眼睛一看，我仍然在原地。可能没有站稳，一下子就撞到了树上。

我在草地上大哭起来，老爸回来以后，看到我正在哭泣，问我怎么回事。我把事情的经过讲给他后，爸爸真是哭笑不得啊!

这件事虽然过去很久了，但想起来真让人发笑。

2.小学五年级作文—件有趣的事情篇二

记得有，我在补课班补习，老师正津津有味的讲着课。同学们都在认真的听课，只有少部分同学在做小动作。

“咣”的一声巨响打破了这课堂的秩序，这到底是什么声音呢?大家都纷纷回过头去，只见一名同学坐在地上椅子翘了起来。原来是他把椅子弄翻了，他看到大家都在看着他，立刻把椅子扶起来，像兔子-样的蹿到了椅子上。同学们看到了这一幕，都不禁哈哈大笑起来，他立刻闹了个大红脸。老师说:笑什么笑，你们没有发生过这样的事吗?班级里立刻鸦雀无声，老师又讲起了课，但是窃笑声暴露了同学们，老师回过头来说:“怎么了!”只见那同学差点又坐到地上，老师问他到底怎么回事，他说没事。

放学了，同学们都在议论这件事，那名同学也不好意思的笑起来。

虽然这是一件小事，但是还是十分有趣!

3.五年级一件有趣的事500字篇三

我记忆里的趣事多得数不胜数，但我记忆深刻的还是我和爸爸玩过的一个游戏。

那是去年寒假的一天，我和爸爸玩了一个“骑毛驴”游戏。爸爸一马当先抢着来当毛驴。只见他双膝跪在床上，用手撑着身子，扭过头来对我说:“儿子，请骑上来吧!”。我兴奋地骑上“小毛驴”，拍拍他的身体，他便一摇一摆地“走”了起来。我边骑嘴里边唱起那首我刚学会的童谣:“我有一头小毛驴，我从来也不骑，有一天我心血来潮骑它去赶集，我手里拿着小皮鞭，我心里正得意，哗啦啦，哗啦啦，摔了我一身泥。”刚唱到这里，我一个不留神被“小毛驴”踢了下来。“咚!”的一声摔在床上。正好重现了那首童谣所唱“摔了我一身泥”的情景。我又不服气地骑上“小毛驴”，可这次无论我怎么吆喝，“毛驴”就是一动不动，突然我一不留神，又被“驴儿”摔了个“狗吃”。这时，我突然灵机一动，爬起来对爸爸说:“让我来当毛驴吧!”，心里暗想:“看我的，决不饶过你!”

我做好一切准备，可我万万没想到爸爸那胖胖的身体刚一坐上来，就好似一块大肉饼，立即把我压趴下了。我不服气，要求再来，又被爸爸压趴下了。唉!我只好举手“投降”了。

哈哈，现在—想起来我还忍不住想在心里笑呢。

4.五年级一件有趣的事500字篇四

—想起这件事，我就忍不住要笑出声来。

“预备，走!”我看见其他队员跳水时的英姿，我羡慕不已，真想跟他们一样，站在跳水台上华丽地跳水。

过了一年，我的机会终于到了。我的老爸，让我来到了高级班，成为一名大选手，我非常高兴，因为我马上就可以实现我梦寐以求的梦想了。

但是，我的第跳水并没有那样顺利，我的老爸站在池边，给我计时，我的旁边还有一位陪练，来帮助我提高成绩。

“预备，走!”我兴奋地跳入水中，因为之前老爸给我示范过标准动作，所以我就像―条鱼似的向终点游去。

终点终于到了，可我还是游个不停，“魏有成，快停下，终点已经过了!”老爸在岸上喊得喉咙都快哑了，可我还在不停地游，像一条挣脱了渔网的鱼儿，老爸拿长竿来敲我，可我却以为老爸这是在嫌我游得太慢，来打我的，不行，我得游得再快—点才行。

于是，我像发了疯似的向池边撞去，我爸又想出一条妙计，他让陪练来拉住我，可刚拉住我的脚，我以为他是来搞恶作剧的，就干脆带着他向池边冲去。

我们俩像两颗陨石一样砸向池边，水花就像陨石撞地的火苗，“咚”的一声，我们一齐撞上了池边，随之而来的是一阵哄堂大笑。

真是一件有趣的事情!

5.五年级一件有趣的事500字篇五

在科学课上，我们做了许多有趣的实验，但好玩的是“放大镜燃纸”的实验。实验的原理就是通过放大镜把太阳光聚集再投射到纸上的一点，太阳光转变成热能，热量聚集到一定温度，纸就燃烧了。

一天马老师神神秘秘地走进教室，手中还拿着一个放大镜和一张黑纸。原来是要做燃纸的实验了。她走到窗边，左手拿纸，右手拿放大镜......只见纸开始冒烟了，不一会儿纸燃了。

现在该轮到我大显身手的时候了。我一手拿一绿色的纸片，一手拿