初中历史教学中历史叙事方法在历史故事讲述教学中的应用课题报告教学研究课题报告.docx

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初中历史教学中历史叙事方法在历史故事讲述教学中的应用课题报告教学研究课题报告

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一、课题背景与意义

当前，初中历史课堂的“知识灌输”倾向仍在一定程度上存在，教师往往以时间线、事件为核心，将历史拆

专注于研究生产单招、专升本试卷，可定制

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