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统编版一年级上册期中语文试卷宿迁

一.看拼音写词语。（8分）

shūbèibānzhǐzhǎodōngxi

wǒmenyàohǎoxiàngxuéxiào

qīngwāyāozàilùshàng

hǎorénzǒuzhehuíjiā

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

着/zháozhāozhào当/dàngdāng

在/zàizǎizāi为/wéiwèiwéi

乐/lèyuèyào回/huíhuǐhuí

三.把下列词语补充完整。（5分）

你好__大_小__来_去

_明_日_花草__

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法，先查部首“日”，再查除去部首还剩3画，这个字是________。

（2）“水”是________结构字。

（3）“小”字共有______画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我的书包里有很多______。

（文具书包铅笔）

（2）小鸟在树上唱歌，声音很______。

（好看好听高兴）

（3）天气很热，我们都想______西瓜。

（吃喝看见）

（4）小猫懒洋洋地______在沙发上。

（坐站走）

（5）我们是一（______）同学。

（个儿些）

（6）老师每天早上都______我们。

（看见祝贺问好）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天天气很好，我们去公园玩。

（2）小华的哥哥是一名医生，他妈妈是老师。

（3）我妈妈买了苹果、香蕉和水果。

（4）同学们都在认真地听老师讲课。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天上的云彩像______。

雪花像______。

（2）把下面的句子换个说法，意思不变。

我喜欢小兔子。

（3）把下面的句子写具体。

树上结了______。

（4）用“什么”造句。

______

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）江南可采莲，________。

（2）《江南可采莲》这首诗选自________朝诗人________的古诗《________》。

（3）小蝌蚪找妈妈，它们看见________像妈妈，又看见________像妈妈，最后找到________才是它们的妈妈。

（4）妈妈有________，爸爸有________。

（5）______的太阳，______的树木，______的我们。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是个爱学习的好孩子。一天早上，她背着书包去上学。天气很好，阳光照在身上暖洋洋的。她看到公园里的小草绿了，小花开了，心里很高兴。到了学校，她向老师问好，然后开始认真地听讲。

（1）小红背着______去上学。

（2）小红看到公园里的小草______，小花______。

（3）小红在学校里先______，然后______。

（4）这篇短文写了小红______的事。

（5）你喜欢小红吗？为什么？

十.作文。（30分）

请以“我的______”为题，写一篇短文。可以写你的家人、朋友、老师、同学，或者你的小动物、你的玩具等等。要注意写清楚你写的是谁（什么），他（它）有什么特点，你和TA之间发生过什么有趣的事情。题目自己填，不会写的字可以写拼音。不少于4句话。

一.看拼音写词语。（8分）

书本标志找东西

我们要好向学校

青蛙踢在路上

好人走着回家

（解析：考查学生对拼音的掌握和拼读能力，以及对应汉字的书写。题目选取了教材中常见的词语，覆盖了基本的拼音和汉字。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

着/zháozhāozhào当/dàngdāng

在/zàizǎizāi为/wéiwèiwéi

乐/lèyuèyào回/huíhuǐhuí

（解析：考查学生对多音字的掌握情况。题目选取了教材中出现或相关联的多音字，帮助学生区分不同读音。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

你好__大_小__来_去

_明_日_花草__

（解析：考查学生对成语和常用短语的记忆及运用能力。题目选取了教材中或与教材内容相关的词语，巩固学生对基础语言材料的积累。）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法，先查部首“日”，再查除去部首还剩3画，这个字是________。

（2）“水”是________结构字。

（3）“小”字共有______画。

（解析：考查学生使用字典的基本技能和汉字的基本知识。题目涵盖了查字典的方法、汉字的结构和笔画数，是识字阶段的基础能力训练。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我的书包里有很多______。

（文具书包铅笔）

（2）小鸟在树上唱歌，声音很__