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统编版一年级上册期中语文试卷A套

一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenshuōhuàrénmenzǒulùdōngwǔshēnyǐng

hǎowánxiǎopéngyǒuyèwǎnmǎyǐzǎochén

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.在/再（）上/上（）

2.乐/勒（）看/看（）铃/凌（）

3.人/入（）小/晓（）开/凯（）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小云彩天地山水上下

四.查字典填空。（3分）

1.“大”用部首查字法，先查部首“大”，再查除去部首还剩（）画。

2.“天”是（）结构字，用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。

3.“日”的读音是（）。（用部首查字法回答）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我（）上学。

2.天气很（）。

3.他喜欢（）猫。

4.这本书是（）的。

5.小鸟在（）天上飞。

6.我的（）是红色。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我和同学们去公园里玩耍。

2.今天天气很好，天空是蓝色。

3.小狗正在天上飞。

4.他穿的衣服是一套新衣服。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整。例：苹果是（）的。

太阳是（）的。

2.把下面的句子换个说法，意思不变。

你好。

（）

3.加标点符号。

小明在公园里玩得很开心

（）

4.拼一拼，写一写。

wǒmenxǐhuānxuéxí

（）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.一（）太阳，一（）月亮。

2.小朋友，你看，（）像（）。

3.小鸡（）（）（）吃虫子。

4.（）（）（）是红色的，花（）是黄色的。

5.我爱我的（）国，我爱我的（）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是个好学生。她每天按时上学，上课认真听讲。她喜欢帮助同学，也喜欢打扫教室。放学后，她会先写作业，然后看书。小红觉得学习很有趣，她想要做一个对国家有用的人。

1.小红喜欢（）同学。

2.小红每天（）上学。

3.文章主要写了小红的（）事。

4.“有趣”的近义词是（）。

5.你觉得小红是个（）的孩子吗？为什么？

十.作文。（30分）

请以“我的朋友”或“我爱我的家”为题，写一篇短文，可以写一写你的朋友或家人，写一写他们是什么样的人，你喜欢他们什么地方。

一.看拼音写词语。（8分）

我们说话人们走路东西影子

好玩小朋友夜晚蚂蚁早晨

（解析：考察学生对拼音的掌握和拼读能力，以及对应汉字的书写，均为一年级上册常见词语）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.在/再（√）上/上（√）

2.乐/勒（√）看/看（√）铃/凌（√）

3.人/入（√）小/晓（√）开/凯（√）

（解析：考察学生对平翘舌音、鼻音等发音的区别掌握情况，均为一年级上册重点拼音难点）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小云彩天地山水上下

（解析：考察学生对常用成语或词语的积累和运用，均为一年级上册教材中出现或拓展的词语）

四.查字典填空。（3分）

1.“大”用部首查字法，先查部首“大”，再查除去部首还剩（0）画。

2.“天”是（上下）结构字，用音序查字法，应先查大写字母（T），再查音节（tian）。

3.“日”的读音是（rì）。（用部首查字法回答）

（解析：考察学生掌握部首查字法、音序查字法的方法和步骤，以及字典的基本使用能力）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我（上）上学。

2.天气很（好）。

3.他喜欢（玩）猫。

4.这本书是（我）的。

5.小鸟在（天）天上飞。

6.我的（书）是红色。

（解析：考察学生对常用词语的掌握和在具体语境中的运用能力，均为一年级上册教材中出现的高频词语）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我和同学们去公园里玩耍。→我和同学们去公园玩耍。

2.今天天气很好，天空是蓝色。→今天天气很好，天空是蓝色的。

3.小狗正在天上飞。→小鸟正在天上飞。

4.他穿的衣服是一套新衣服。→他穿的衣服是新衣服。

（解析：考察学生发现并修改简单病句的能力，如重复啰嗦、缺少成分、用词不当等，均为一年级上册常见的病句类型）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.太阳是（明亮）的。

2.（你好！）

3.小明