黄河变迁与环境保护:教学设计与实践.pdf

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10.黄河是怎样变化的

学习目标:

1.认识8个生字。

2.朗读课文,把握课文主要内容,了解发生变化的过程和,从中受到

启示,增强环保意识。

3.搜集有关的资料,激发保护母亲河的社会责任感。

教学重、难点:

了解发生变化的,从中受到启示。

教学时间:

一。

教学过程:

一、出示“资料”,引出课题

1.出示小黑板,指名重点读“保护母亲河行动”。

2.听了“资料袋”的介绍,你最想说什么?最想问什么?

3.为什么要“行

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