小学亿以内数认识专项练习测试题.docxVIP

小学亿以内数认识专项练习测试题

同学们，“亿以内数的认识”是我们数学学习中的一个重要里程碑，它帮助我们打开了认识更大数字世界的大门。从万以内数的熟悉，到亿以内数的拓展，不仅是数位的增加，更是对数感、计数单位以及数的组成、读写、大小比较等综合能力的考验。这份专项练习，旨在帮助同学们巩固所学，查漏补缺，为后续更复杂的数学学习打下坚实基础。请大家认真读题，仔细作答，相信你一定能出色完成！

一、填空题(每空1分，共20分)

1.在数位顺序表中，从右边起，第五位是（）位，它的计数单位是（）；第九位是（）位，它的计数单位是（）。

2.一个数由3个百万、5个万和7个十组成，这个数写作（）。

3.与万位相邻的两个数位分别是（）位和（）位。

4.____这个数是由8个（）、8个（）和8个（）组成的。

5.最小的六位数是（），比它小1的数是（）。

6.一个数的千万位上是6，万位上是4，千位上是9，其余各位上都是0，这个数读作（）。

7.把____改写成用“万”作单位的数是（）万。

8.7□580≈8万，□里最小能填（）；32□900≈32万，□里最大能填（）。

9.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

____○36万

____○____

405万○____

10.一个数的最高位是十万位，这个数是（）位数。

二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)

1.个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。（）

2.读____时，一个零也不读。（）

3.最大的六位数比最小的七位数小1。（）

4.____改写成用“万”作单位的数是305。（）

5.近似数都比准确数小。（）

三、选择题(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)

1.下面各数中，一个零也不读出来的是（）。

A.____B.____C.____

2.由5个百万和8个十组成的数是（）。

A.____B.____C.____

3.在85后面添上（）个0，就是85万。

A.3B.4C.5

4.下面各数中，最接近50万的是（）。

A.____B.____C.____

5.一个数四舍五入到万位约是20万，这个数最大是（）。

A.____B.____C.____

四、读写下面各数(每小题2分，共16分)

1.读出下面各数：

（1）____读作：_____________________

（2）____读作：_____________________

（3）____读作：_____________________

（4）____读作：_____________________

2.写出下面各数：

（1）二十四万写作：_____________________

（2）三百零八万写作：_____________________

（3）五千零六十万零三十写作：_____________________

（4）八千零二十万零五写作：_____________________

五、按要求做题(共24分)

1.把下面各数改写成用“万”作单位的数。(8分)

（1）____=（）万

（2）____=（）万

（3）____=（）万

（4）____=（）万

2.省略万位后面的尾数，求出近似数。(8分)

（1）____≈（）万

（2）____≈（）万

（3）____≈（）万

（4）____≈（）万

3.把下面各数按从小到大的顺序排列起来。(8分)

（1）4008万48004080万____

_________________________________________

（2）________________

_________________________________________

六、解决问题(每小题5分，共10分)

1.一个数，它的百万位和百位上都是5，其余各位上都是0，这个数是多少？读作什么？

2.用3、5、7、0、0、0这六个数字组成一个六位数。（每个数字只能用一次）

（1）组成一个读两个零的最大六位数。

（2）组成一个所有零都不读的最小六位数。

---

参考答案及评分标准（供教师/家长参考）

一、填空题(每空1分，共20分)

1.万，万；亿，亿

2.____

3.千，十万

4.百万，千，一

5.____，____

6.六千零四万九千

7.36

8.5，4

9.＜，＞，＝

10.六

二、判断题(每题2分，共10分)

1.×（是数位，不是计数单位）