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- 2026-01-15 发布于四川
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2026年高中团支部年度工作计划范文
一、思想引领:深化青年政治素养,厚植家国情怀
以“思想铸魂·青春向党”为主线,结合高中生认知特点与成长需求,构建“理论学习+实践感悟+朋辈带动”三维教育体系,全年开展主题教育活动12场以上,覆盖支部团员100%。
1.分层分类理论学习
-每月第一周开展“青年理论学习日”,采用“领学+研讨+微宣讲”模式。针对高一团员(入团未满1年),重点学习《团章》基础、团的光辉历史,通过“团史知识竞赛”“红色故事我来讲”等活动深化记忆;高二团员(入团1-2年)结合“二十大精神青年说”专题,围绕“科技创新与青年责任”“文化自信与青春担当”等主题开展辩论赛、思维导图创作;高三团员(入团满2年)聚焦“个人理想与国家发展”,组织“写给2035年自己的一封信”活动,邀请校党支部书记、优秀校友分享成长经历,引导将个人奋斗融入时代洪流。
-创新学习载体,依托“智慧团建”平台建立“线上学习打卡池”,上传《觉醒年代》《功勋》等影视作品片段、团中央“青年大学习”精品课程,设置“每周一题”互动问答,团员学习积分与季度评优挂钩。
2.节点化主题教育
-3月:结合“学雷锋纪念日”,开展“青春志愿·温暖同行”主题团日,组织团员走进社区养老院,策划“五个一”服务(陪聊1小时、整理一次物品、教用一次智能设备、表演一个小节目、记录一个微心愿),同步开展“校园雷锋岗”建设,设立“图书整理员”“绿植养护员”“文明劝导员”岗位,引导团员从身边小事践行奉献精神。
-5月:以“五四青年节”为契机,联合校学生会举办“青春榜样”评选,从学习标兵、志愿服务、文体特长等维度推选出10名优秀团员,通过“榜样说”沙龙分享成长故事;组织“青春歌会”,集体演唱《我和我的祖国》《错位时空》(五四版),录制合唱视频在校园公众号展播。
-9月:结合“开学季”与“国家公祭日”,开展“铭记历史·强国有我”主题教育,邀请历史教师开设“抗战中的青年力量”专题讲座,组织团员参观本地红色纪念馆,撰写“红色印记”实践报告,择优在校园橱窗展示。
-12月:围绕“新年展望”,开展“我的2027成长规划”分享会,团员从思想提升、学业进步、社会实践等方面制定具体目标,形成“一人一档”成长档案,支部定期跟进完成情况。
二、组织建设:夯实基层基础,激发队伍活力
以“规范+创新”为导向,完善支部制度,加强团干部培养,严格团员发展,打造“有温度、有力度、有精度”的战斗堡垒。
1.制度规范与优化
-修订《团支部工作手册》,明确支委会职责分工(支部书记统筹协调、组织委员负责档案管理与活动考勤、宣传委员负责信息采编与平台运营),细化“三会两制一课”执行标准:支部大会每季度1次(重点讨论团员发展、评优评先),支部委员会每月1次(研究月度工作计划),团小组会每两周1次(落实学习任务、反馈团员需求);团员教育评议制度严格执行“个人自评-小组互评-支委会评定”流程,评议结果作为年度“优秀团员”“团干部”评选依据;团课每季度2次(其中1次为实践团课)。
-推进团员档案数字化管理,依托“智慧团建”系统建立电子档案库,同步留存纸质档案,确保转接、查询便捷高效;规范团费收缴,每月5日前完成线上缴纳,每季度公示收支明细,接受全体团员监督。
2.团干部能力提升
-实施“青雁计划”团干部培养工程,每学期开展2次专题培训:3月聚焦“活动策划与执行”,邀请校学生会主席分享“如何组织一场高参与度活动”,通过“头脑风暴+方案演练”提升策划能力;9月聚焦“沟通与服务”,联合校心理教师开展“有效沟通技巧”工作坊,通过情景模拟、案例分析提升解决团员实际问题的能力。
-建立“1+1”结对机制,每位团干部联系2-3名普通团员,每月至少开展1次谈心谈话,收集学习、生活中的困难,形成“需求清单”,支部分类协调解决(如学习困难联系学科教师辅导,心理压力联系校心理老师疏导)。
3.团员发展与评优
-严格落实“积分入团”制度,将思想品德(30%)、学习表现(30%)、社会实践(20%)、团课学习(20%)作为核心指标。申请入团的积极分子需完成40学时团课学习(含20学时线上、20学时实践),参与“敬老服务月”“校园环保周”等志愿服务累计20小时以上,经班级民主评议(满意度≥80%)、支委会考察、校团委审核后确定发展对象。2026年计划发展新团员8-10名,确保质量优于数量。
-优化评优机制,设立“五星团员”评选(思想星、学习星、服务星、文体星、创新星),每学期评选1次,每次每星评选2-3人,通过“事迹展示+现场答辩”公开透明评定,获奖者颁发定制徽章,优秀事迹在校园广播、公众号宣传,发挥示范引领作用。
三、实践育人:搭建多元平台,助力全
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