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人民版劳动技术(2022)五年级上册《第三单元劳动创造新世界》大单元教学设计
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元聚焦“劳动创造新世界”这一核心主题,精心编排了三节实践性课程:第7课《废旧物品大变身》、第8课《培育栽培番茄苗》和第9课《激光切割做班徽》。这些内容并非孤立存在,而是层层递进、相互呼应的有机整体。第7课以生活化情境为起点,引导学生从日常废弃物中挖掘价值,通过剪裁、拼接、重组等简易工艺,将旧报纸、塑料瓶转化为实用小物件或艺术装饰。这一过程不仅锻炼了学生的动手能力,更在潜移默化中植入环保理念——当孩子们亲手把废弃酸奶盒变成笔筒时,他们眼中闪
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