荣县人民医院2026年招聘计划备考题库及完整答案详解1套.docxVIP

荣县人民医院2026年招聘计划备考题库

第一部分单选题(50题)

1、一条裙子的售价为70元，成本是50元。若在该裙子上绣一组花，成本会追加5元，而售价能够达到100元。这体现的是（）。

A.顾客细分定价

B.形象差别定价

C.产品形式差别定价

D.时间差别定价

【答案】：C

【解析】该题主要考查对不同定价策略概念的理解和运用。价格歧视，即差别定价，指企业按照两种或两种以上不反映成本费用的比例差异的价格销售某种产品或服务。细分方式包括顾客、产品形式、形象、地点、时间等。在本题中，裙子绣一组花后，成本增加了5元，产品的形式发生了变化。从原本普通的裙子变成了绣有花的裙子，同时售价从70元提升到100元，这是依据产品形式的不同来确定价格，符合产品形式差别定价的特征。顾客细分定价是根据顾客的收入、年龄、性别等不同特征对顾客进行分类，对不同类别的顾客制定不同的价格。本题中未提及因顾客的不同特征而制定不同价格，所以不符合顾客细分定价。形象差别定价是企业通过塑造不同的产品形象，来实施不同的价格。本题并非是通过塑造不同的产品形象来定价，而是因为产品形式改变导致价格改变，所以不符合形象差别定价。时间差别定价是企业对于不同季节、不同时期甚至不同钟点的产品或服务分别制定不同的价格。本题中没有涉及到因时间因素而导致的价格差异，所以不符合时间差别定价。综上，答案体现的是产品形式差别定价。

2、下列哪一岗位的设置要适应提高操作维护技能、提升服务水平的要求，以满足单位业务工作的实际需要（）。

A.管理岗位

B.基层操作岗位

C.专业技术岗位

D.工勤技能岗位

【答案】：D

【解析】该岗位设置需适应提高操作维护技能、提升服务水平的要求并满足单位业务实际需要。管理岗位主要侧重于对单位的整体规划、组织、协调、控制等管理职能，并非直接针对操作维护技能和服务水平的提升。基层操作岗位虽然会涉及实际操作，但表述不够全面，没有突出技能提升和服务水平提升等方面的综合要求。专业技术岗位主要强调专业技术能力和创新，重点在于专业知识的运用和技术研发等，与操作维护技能和服务水平提升的关联性不如其他特定岗位紧密。而工勤技能岗位的核心就是围绕操作维护技能展开，通过提高这些技能能够更好地为单位提供服务，满足单位业务工作在实际操作和服务方面的需求，所以符合题中岗位设置的要求。

3、不公平竞争是指一个企业采用不正当或者不公平的手段,提高其产品的市场份额,给生产同类产品的竞争对手造成了不公平的市场环境,严重损害其竞争对手的利益。根据定义,下列行为不属于不公平竞争的是()。

A.A食品厂以低于成本的价格出售本厂方便面,致使原本畅销的B食品厂方便面滞销

B.20世纪80年代,IBM公司投入大量资金研制超大型计算机的关键技术,成功之后申请专利,造成20世纪80年代在超大型计算机领域IBM一手遮天的局面

C.甲公司和乙公司都生产减肥药品,为了扩大其市场占有份额,提高销售利润,甲公司在电视台和一些报纸上大做宣传,指出乙公司药品的种种缺点和副作用,导致消费者拒买乙公司的产品

D.甲公司为了和乙公司争夺市场份额,制作电影广告,显示一架机徽为甲的战机向即将倾覆的标志为乙军舰投下重磅炸弹

【答案】：B

【解析】不公平竞争定义的要点：一是通过不正当或者不公平的手段；二是目的是提高其产品的市场份额。比如有公司利用研制的技术并申请了专利，这种行为属于合法竞争。

4、函在公务活动领域上属于（）。

A.规范性文件

B.商洽性文件

C.通用文件

D.专用文件

【答案】：C

【解析】通用文件是各级各类机关、团体、单位都共同使用的公文，使用范围较为普遍。函是适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项的公文，在公务活动领域被广泛使用，属于通用文件。规范性文件是指强制性推行的，用以规定行为规范的法规、规章等；商洽性文件只是强调函具有商洽功能，不能全面体现函在公务活动领域所属类别；专用文件是指在一定的专业机关或专门的业务活动领域内，因特殊需要而专门形成和使用的文件。所以函在公务活动领域上属于通用文件。

5、某县发生突发地震，导致大量群众被困，在抢险救援的紧急时刻，县领导坚守在最危险的地方，为救援队伍和群众加油鼓劲、增强信心，这属于（）的领导方式。

A.鼓励式

B.示范式

C.强制式

D.说服式

【答案】：B

【解析】该题描述的是在地震救援的紧急关头，领导坚持在最危险的地方，以此给救援队伍和群众鼓励与信心。鼓励式领导主要侧重于通过口头或物质奖励等方式给予鼓励，题干重点并非单纯的鼓励话语，所以并非鼓励式领导。强制式领导是依靠职权强制下属服从，而此情况并非通过强制手段，所以不是强制式领导。说服式领导是运用说服的方法使下属接受决策，题干未体现说服过程，所以不是说服式领导。