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2025年幼儿调研报告(9篇)
目录
第1篇幼儿早期阅读的调研报告
第2篇民办幼儿园调研报告
第3篇宁河幼儿园教育教学管理及概况调研报告
第4篇幼儿调研报告范文
第5篇幼儿园工会工作调研报告范文1500字
第6篇幼儿园调研报告范文
第7篇幼儿园开学督查调研报告
第8篇规范幼儿园编外用工的调研报告
第9篇幼儿园开学调研报告
第1篇幼儿早期阅读的调研报告
调研目的:通过这次的参观和调研对东大幼儿园的园内设施进行了参观。并通过参观幼儿园图书馆的建立,进一步了解幼儿园开展的早期阅读这门特色课程。
调研内容:东大幼儿园室内外的装饰以及本园具有阅读特色的墙面装饰以及教师、家长对早期阅读的看法。
通过这次的调研发现东大幼儿园是一所以幼儿的早期阅读为特色的幼儿园。单从幼儿园的环境装饰就可以感受到--连转角处的墙上都挂着一本本幼儿书,有大字读物、双语绘本、图文并茂还有亲子共读类的书籍。到二楼的走廊之后每隔三四米就有一幅名人名言有孔子、有老子、还有庄子。走廊的扶手上挂着篇幼儿诗,看着这些诗篇也让我们回忆起了自己的童年。无论是走廊上还是墙面上都体现着他们的特色课程----早期阅读。园长还介绍了园里开展的朗诵比赛、讲故事比赛、家长与孩子一起表演的绘本剧节目等,这些都是他们平时在幼儿园里开展最多的活动。园内的老师对早期阅读也有不同的看法:有的老师就认为孩子在学习诗词的过程中记住的字可能不是很多,会给孩子带来比较枯燥的学习环境;有的老师认为这是给孩子提供的一个很好的学习平台,能够为将来的学习生涯打好坚实的基础。
调研体会:通过调研我清楚的知道每个幼儿园的特色课程都是有意义的而不是想开就开的。每个幼儿园开某个特色课程都是以幼儿为中心,以发展幼儿的身心或者思维为前提。在幼儿园的图书室中有这样一份调查表,调查的结果表明家长对早期阅读的教育观念、目标的认识不足。家长认为幼儿一定要读的书籍种类:益智类智能训练类图书62.39%,科普读物38.46%,故事类图书和儿童刊物76.92%,识字类图书或卡片66.66%,健康类图书6.24%,其他图书占10.25%。大部分家长认为智力发展是幼儿期主要的内容,识字是提高阅读能力重要手段。只有6.24%的家长认为凡是有利于幼儿成长的书是幼儿可以阅读的内容,不仅仅是启发智力和多认识字。这部分家长有比较正确的教育观念和明确的教育目标。他们懂得健康、情感、品德教育与智力发展同样重要,兴趣、潜能必须以人格健全为保证才能得到正常的发挥。
家长认为早期阅读不具有什么重要功能的占3.42%,让幼儿多认识点字占38.46%,养成阅读的兴趣和习惯占90.6%,扩大知识面、丰富生活经验占61.54%。对阅读作用的清楚认识,才能促使家长对幼儿该方面的培养和训练。
家长带幼儿经常来图书馆的占14.53%、偶尔占82.91%、从不占2.56%,向幼儿推荐图书37%,由此表可见:数据十分接近,有百分之三十几的家长是有目的地带幼儿进图书馆。
调查报告建议:
适宜的幼儿生活、游戏、学习的环境条件是培养幼儿早期阅读的重要因素。不仅是在幼儿园,在家庭中应当努力创设宽松、和谐的心理环境和满足幼儿早期阅读实践、探索的物质环境,为幼儿提供开放的丰富的、可供自由选择的时间和空间。如为孩子增设专用书架,每天固定半小时的亲子阅读时间。
作为家长也要开展定期带幼儿逛书店,向幼儿介绍书店的结构功能,推荐新书,引导幼儿选择自己喜欢的儿童读物。使幼儿主动接触、喜欢并选择书籍,使之成为一种习惯固定下来,让幼儿真正喜欢阅读,并从中获益。
第2篇民办幼儿园调研报告
学前教育是我国基础刻育事业的重要组成部分,是学校教育和终身的奠基阶段,其根本任务是幼儿的一生发展打好基础。时代在发展群众对幼儿教育的期望越来越高,社会呼唤真正意义的学前教育。为研究解决我县学前教育事业的方向性、体制性、政策性问题,推进我省学前教育事业持续、健康、均衡、可持续的发展。按照国家发展改革委,教育部、财政部印发的《幼儿园收费管理暂行办法》(发改价格[2023]3207号)规定,省物价局、省刻育厅、省财政厅结合,我省实际,草拟了《海南省幼儿园收费管理暂行办法细则》,幼儿园进行全面调研,具休情况如下:
一、20__全省靖个城市民办幼儿园的春季收费情况(一个学期以五个月计算)
注:由于三亚没有明确的生活费,收费标准,此表以乐东生活费换算出三亚的保育费。
20__全省靖个城市民办幼儿园的春季收费情况(以一个月计算)
差不太,但保育费相差悬殊。
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