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2025幼儿园假期疫情防控工作方案

随着2025年假期的临近，为确保全体幼儿度过一个健康、平安、愉快的假期，幼儿园疫情防控工作仍需常抓不懈。本方案旨在结合当前疫情发展态势及幼儿园实际，科学精准地做好假期期间的各项防控工作，保障师幼生命安全和身体健康，维护幼儿园正常的教育教学秩序。

一、科学研判，精准施策：防控工作的指导思想与目标

指导思想：以国家及地方最新疫情防控政策为指引，坚持“人民至上、生命至上”的理念，统筹兼顾假期生活与疫情防控。根据“科学精准、动态调整”的原则，压实“四方责任”，落实“四早”要求，避免防控简单化、“一刀切”，最大程度降低疫情对幼儿假期生活的影响。

工作目标：通过周密部署和细致工作，确保假期期间幼儿园无聚集性疫情发生；引导家长履行好监护责任，提高幼儿及家长的自我防护意识和能力；保障开学时师幼能够安全、顺利返园。

二、强化领导，明确分工：健全防控工作组织体系

1.成立假期防控工作小组：由园长任组长，副园长任副组长，各年级组长、保健医、后勤负责人及各班班主任为成员。明确小组成员职责，确保各项防控指令传达畅通、落实到位。

2.落实主体责任：园长是幼儿园疫情防控第一责任人，对假期防控工作负总责。各班班主任是班级幼儿假期健康监测与信息沟通的直接责任人。

3.建立联动机制：加强与属地卫生防疫部门、教育主管部门的联系，保持信息畅通，必要时寻求专业指导和支持。

三、家校协同，防患未然：假期前的准备与指导

1.健康知识宣教：放假前，通过家长会、主题班会、致家长一封信、班级微信群等多种形式，向家长和幼儿普及假期疫情防控知识。内容包括：科学佩戴口罩的场景与方法、勤洗手、常通风、保持社交距离、注意咳嗽礼仪、均衡营养、充足睡眠、适度锻炼等。提醒家长关注官方发布的疫情信息，不信谣、不传谣。

2.健康监测指引：指导家长做好假期期间幼儿的日常健康监测，如出现发热、干咳、乏力、咽痛等新冠相关症状或其他传染病症状时，应及时就医，并根据医生建议居家休息或治疗，不带病参加聚集性活动。同时，提醒家长将幼儿的健康状况及时告知班主任。

3.出行安全提示：建议家长假期尽量减少前往人群密集场所，特别是空气不流通的室内场所。如需出行，提前了解目的地疫情风险等级和防控要求，做好个人防护，避免前往中高风险地区。返园前，如有必要，应根据相关规定完成健康管理措施。

4.物资储备建议：提醒家庭根据需要适当储备少量常用儿童防疫物资和药品，如口罩、消毒湿巾、体温计等，但不必盲目囤积。

5.心理调适指导：关注幼儿假期心理健康，引导家长合理安排幼儿假期生活，避免过度沉迷电子产品，鼓励幼儿参与有益的文体活动和亲子互动，保持积极乐观的心态。

四、动态监测，及时响应：假期中的防控与管理

1.保持信息畅通：班主任与家长保持常态化联系，通过班级群等渠道，定期推送假期生活提示、防疫小知识。鼓励家长分享幼儿健康、愉快的假期生活。

2.健康信息报送：建立假期幼儿健康异常情况报告制度。家长如发现幼儿出现疑似症状或确诊新冠等传染病，应第一时间告知班主任。班主任接到报告后，及时向幼儿园防控工作小组汇报，并做好记录。

3.重点人群关注：对有特殊情况（如家庭成员有确诊病例、去过中高风险地区等）的幼儿家庭，班主任应给予更多关注和必要的帮助指导。

4.园内安全管理：假期期间，幼儿园实行封闭式管理，严格控制外来人员进入。确需进入的，须进行登记、测温，并佩戴口罩。对园内公共区域、设施设备进行定期清洁和消毒。值班人员做好自身防护。

5.活动风险管控：原则上，幼儿园假期不组织大规模的幼儿聚集性活动。确需组织的小型活动，须制定详细的防控方案，报上级部门批准后实施，并严格控制人数，落实各项防控措施。

五、周密部署，平稳过渡：开学前的准备与衔接

1.返园健康监测：开学前一周，班主任指导家长开始每日为幼儿测量体温，观察幼儿健康状况，并填写《幼儿健康返校承诺书》或相关健康信息登记表。如有发热、咳嗽等症状，应及时就医，并延迟返园，待症状完全消失、身体痊愈后再返校。

2.重点信息摸排：开学前，班主任对幼儿假期出行情况、接触史、家庭成员健康状况等进行摸排，特别是对有中高风险地区旅居史或密切接触史的幼儿，要严格按照相关防控要求执行。

3.园内环境准备：开学前，对幼儿园所有场所进行彻底的清洁消毒，包括教室、寝室、活动室、卫生间、食堂、玩具、餐具、地面、门窗等。确保通风系统正常运行，保持空气清新。

4.防控物资检查：开学前，检查园内防疫物资储备情况，确保口罩、消毒液、洗手液、体温计等物资充足有效。

5.应急预案演练：组织教职工进行开学后疫情防控应急预案演练，包括幼儿晨检、异常情况处置、隔离流程等，确保教职工熟练掌握。

六、应急处置，规范流程：突发情况的应对

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