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海南微城未来教育学校2026年校园招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、会议期间，有人提出对其发言中的某一部分不予记录，此时正确的做法是（）。
A.停止笔录
B.征求主持人意见，停止笔录，关录音机
C.不予理睬
D.听取旁边人的意见
【答案】：B
【解析】会议记录需要准确、全面地呈现会议内容，但当有人要求对发言中的某个部分不作记录处理时，不能随意停止或继续记录，也不能盲目听取他人意见。停止笔录可能导致会议记录不完整，不予理睬会违背发言者的意愿，听取旁边人的意见缺乏权威性和规范性。而征求主持人意见是比较恰当的做法，因为主持人对会议的整体情况和流程有把控权，在得到其允许后停止笔录并关录音机，可以确保既尊重发言者的要求，又符合会议记录的规范和流程。所以应征求主持人意见，停止笔录，关录音机。
2、具有诙谐幽默、寓悲于喜的特点，形成“含泪的微笑”独特风格的作家是（）。
A.法国作家莫泊桑
B.英国作家狄更斯
C.美国作家欧·亨利
D.俄国作家屠格涅夫
【答案】：C
【解析】本题可根据各选项作家的创作风格来进行分析。在文学创作领域，不同作家有着不同的创作风格特点。有一位作家以诙谐幽默、寓悲于喜的表达方式，形成了“含泪的微笑”这样独特的风格。法国作家莫泊桑，他的作品以简洁的文字、细腻的描写和深刻的主题著称，擅长从平凡琐碎的事物中截取富有典型意义的片断，以小见大地概括出生活的真实，并非以“含泪的微笑”为风格。英国作家狄更斯，其创作注重对社会现实的批判，通过对人物形象的细致刻画和情节的曲折安排，展现社会的种种问题和人性的复杂，创作风格并非“含泪的微笑”。美国作家欧·亨利，他的作品常常以幽默诙谐的语言讲述生活中的故事，情节往往具有意外性和戏剧性，在看似轻松的叙述中蕴含着深刻的悲剧内涵，形成了“含泪的微笑”的独特风格，与题干描述相符。俄国作家屠格涅夫，他的作品多以细腻的心理描写、优美的抒情笔调以及对贵族生活的描绘为特色，展现了当时俄国社会的风貌和人们的精神世界，也不是“含泪的微笑”风格。因此，答案为美国作家欧·亨利。
3、关于我国的单一制国家结构形式，下列表述不正确的是（）。
A.我国的公民只有一个国籍
B.我国只有一套统一的中央机关体系
C.中央人民政府是我国对外支援的唯一国际法主体
D.地方在法律上具有与中央平等的地位
【答案】：D
【解析】我国是单一制国家结构形式，单一制国家是由若干行政区域单位或自治单位组成的单一主权国家。在单一制国家中，全国只有一部宪法和统一的法律体系，只有一个中央政权机关，各行政单位或自治单位都受中央统一领导，地方权力由中央授予，地方行政区域单位和自治单位没有脱离中央而独立的权力。公民只有一个国籍体现了国家主权的统一性和单一性，符合单一制国家结构形式下国家主权集中统一的特点。只有一套统一的中央机关体系也是单一制国家的典型特征，中央机关体系统一行使国家权力，对全国进行管理和领导。中央人民政府是我国对外交往的唯一国际法主体，这表明国家在国际上以统一的主权实体出现，彰显了单一制国家主权的唯一性和集中性。而地方在法律上并不具有与中央平等的地位，地方的权力是由中央授予的，地方必须服从中央的领导和管理，这与单一制国家结构形式中中央和地方的权力关系相契合。所以表述不正确的是地方在法律上具有与中央平等的地位。
4、与行政相比，管理首先关注的是（）。
A.实现结果
B.承担责任
C.改善福利
D.社会秩序
【答案】：A
【解析】管理与行政存在一定区别，行政更侧重于维护社会秩序等方面。而管理的核心在于达成特定的目标，也就是实现结果。承担责任、改善福利并非管理首先关注的方面，虽然管理过程中可能涉及这些内容，但不是首要关注点。社会秩序通常是行政工作所着重维护的内容。所以相比于行政，管理首先关注的是实现结果。
5、“袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童”是流传千古的名句，该句描写的是（）的景象。
A.元宵节
B.端午节
C.中秋节
D.寒食节
【答案】：A
【解析】本题可根据诗句中的关键信息来判断其描写的节日景象。诗句“袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童”出自元好问的《京都元夕》，“六街灯火”描绘出街道上灯火辉煌的场景，通常在节日期间会有张灯结彩的景象。而元宵节有赏花灯、猜灯谜等习俗，节日氛围热闹，街道上会挂满各式各样的花灯，与诗句中描绘的“六街灯火闹儿童”的热闹场景相契合。端午节的习俗主要有吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、喝雄黄酒等，与诗句中灯火辉煌的景象并无关联。中秋节主要的习俗是赏月、吃月饼等，重点在于家人团聚赏月，并非如诗句所描述的街道上灯火璀璨、儿童嬉戏的热闹场景。寒食节主要习俗是禁烟火、吃冷食，节日氛围相对较为肃穆，与诗句描绘的热闹欢快的景象不相符。综上，该诗句描写的是元宵节的景象。
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