老年糖尿病的护理演示.pptVIP

老年糖尿病患者的护理;老年糖尿病患者护理评估老年糖尿;任务分析糖尿病是目前世界常见的;老年糖尿病的特点：1、老年人新;护理评估;护理问题1、营养失调2、有感染;护理目标1、纠正营养失调2、预;我父亲今年72岁，患有糖尿病，;护理措施（一）心理护理：属于心;（二）饮食护理1、血糖控制;3、比例适合糖类;饮食技巧:1.吃蔬菜多吃带叶的;无标题;（三）生活护理1、皮肤护理2;（四）并发症护理1、密切观察生;（五）用药护理1、降血糖药2、;1、磺脲类格列齐特（达美康）：;老年人口服降血糖药注意事项第一;第八，不宜长期服用一种降糖药第;胰岛素的使用与保存1、胰岛素：;2、原则：严格遵医嘱服用降糖药;健康指导一、向老人宣传关于糖尿;血糖自我监测的日记内容包括：;谢谢大家;无标题;这是什么？;28*枣核;你怎么记住“核”字？“核”字可;亥木核子孩口咳讠该刂咳你能找出;课文题目里所说的枣核可不是你们;（1）自由读课文并标注段落，遇;朗读要求和提示：本课出现的生字;夫妻爹娘枣核;有一对夫妻没有孩子，后来终于有;官府衙役官粮;课文中谁折腾谁？枣核折腾衙役；;扶犁钱褡惊堂木犁“犁”是干什么;扶犁钱褡惊堂木衣字旁，;惊堂木也叫醒木，也有叫界方和抚;这个词语出现在课文的哪一句中？;善：好好地；甘：情愿，乐意；罢;默读课文，想想课文每个部分讲了;课文主要内容：第一部分（第1自;第三部分（第4～13自然段）：;读了课文后，你觉得枣核是个怎样;读相关片段，感受枣核的聪明。;枣核是怎么戏弄衙役们的？衙役们;多音字县官鼻子都气歪了，脸涨得;最后挨打的是谁？枣核这次不往别;读了这些句子，你还认为枣核小吗;小组合作讨论：我们学过的提示故;方法一：表格法。内容人物表现衙;方法二：关键词法。天一亮白天到;方法三：关键句法。夫妻俩欢喜得;班级“擂台赛”：小组间复述故事;集体交流点评。声音洪亮语速适中;枣核大摇大摆地离开了县衙，此时;想象一下，聪明的枣核帮助村民们;小枣核不畏强暴，与县官和衙役斗;谢谢大家！ThankYou！