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复旦大学2026年度基础教育优秀人才引进和教师招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、法国科学家路易?巴斯德说“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑”,这句话强调()。
A.人们对每一事物都要细心观察
B.人们在认识事物时要有理性的指导
C.人们获得感性经验的重要性
D.人们要充分发挥主观能动性
【答案】:B
【解析】这句话意在说明机遇往往会眷顾那些有准备的人,在观察事物时,有准备的头脑意味着在认识事物过程中需要有理性的指导。理性认识能够帮助人们透过事物的现象把握其本质和规律,从而在观察事物时更具敏锐性和洞察力,能够更好地发现和捕捉机遇。而细心观察每一事物,只是认识事物的一个方面,没有突出“有准备的头脑”所强调的理性因素;获得感性经验固然重要,但仅靠感性经验难以真正理解事物的本质,不能很好地诠释“有准备的头脑”抓住机遇的含义;充分发挥主观能动性范围过于宽泛,没有准确体现出“有准备的头脑”中理性指导这一关键要义。所以这句话强调的是人们在认识事物时要有理性的指导。
2、公文属于应用文体,具有广泛的实用性、()、全面的真实性、格式的规定性这四个特点。
A.间接的作用性
B.实际的长效性
C.直接的针对性
D.准确的真实性
【答案】:C
【解析】公文是应用文体,具有广泛的实用性、直接的针对性、全面的真实性、格式的规定性四个特点。广泛的实用性指公文在社会生活各个领域广泛应用,可处理各种事务。直接的针对性意味着公文是为解决特定问题、完成特定任务而制发,有明确的受文对象和具体的内容指向,制发目的明确,要解决的问题清晰,能直接产生实际效用。全面的真实性要求公文中所涉及的内容、事实、数据等都必须真实可靠,准确反映客观实际,不能有虚构、夸张等情况。格式的规定性是指公文有严格规范的格式要求,从版头、主体到版记,每个部分的构成要素、字体字号、排版方式等都有明确规定,以保证公文的严肃性、规范性和权威性。而间接的作用性不符合公文特点,公文作用往往是直接且具体的。实际的长效性并非公文主要特点,公文有时效性要求,不同公文时效性不同。准确的真实性表述错误,公文强调全面的真实性。所以应选择直接的针对性。
3、“夫舌之存也,岂非以其柔也?齿之亡也,岂非以其刚也”所体现的“齿亡舌存”道理,运用到管理学中体现了()的重要性。
A.刚性管理
B.战略管理
C.柔性管理
D.细节管理
【答案】:C
【解析】“齿亡舌存”表达了牙齿因为坚硬最终脱落,而舌头因为柔软得以留存,强调了柔的优势。刚性管理是凭借制度约束、纪律监督、奖惩规则等手段对企业员工进行管理,侧重于强硬的管理方式。战略管理是对企业长远发展方向、目标、任务和政策,以及资源配置进行决策和管理的过程,与柔刚关系不大。柔性管理则是一种“以人为中心”的人性化管理,它在研究人的心理和行为规律的基础上,采用非强制性方式,在员工心目中产生一种潜在说服力,从而把组织意志变为个人的自觉行动,体现了柔的特点,与“齿亡舌存”中柔的道理相契合。细节管理强调对工作中细节的关注和把控,和柔刚没有直接联系。所以该道理运用到管理学中体现了柔性管理的重要性。
4、下列有关《黄河大合唱》的说法不正确的是()。
A.创作于抗美援朝时期
B.光未然作词
C.冼星海谱曲
D.由8个乐章组成
【答案】:A
【解析】《黄河大合唱》是冼星海于1939年在延安根据光未然所写的歌词创作而成的声乐套曲,由八个乐章组成,创作时期为抗日战争时期,并非抗美援朝时期。因此,有关《黄河大合唱》说法不正确的描述是创作于抗美援朝时期。
5、李某存在身体残疾情况,赵某以其生理缺陷为笑料,并为其起绰号。赵某的这一行为侵犯了李某的()。
A.隐私权
B.荣誉权
C.人格权
D.人身权
【答案】:C
【解析】该题旨在考查对不同人身权利概念的理解和区分。隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护,不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权。题干中赵某拿李某生理缺陷开玩笑并起绰号的行为,并未涉及侵犯李某私人生活安宁或泄露其私人信息,所以不属于侵犯隐私权。荣誉权是指公民、法人所享有的,因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。赵某的行为并没有损害李某的荣誉称号等荣誉方面的权益,因此不属于侵犯荣誉权。人格权是民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利,以及自然人享有基于人身自由、人格尊严产生的其他人格权益。赵某拿李某的生理缺陷开玩笑并给他起绰号的行为,损害了李某的名誉和人格尊严,侵犯了李某基于人格尊严产生的人格权益,属于侵犯人格权。人身权是指与人身相联系或不可分离的没有直接财产内容的权利,包括人格权和身份权。此表述过于宽泛,不够精准地对应赵某行为侵犯的
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