揭阳市重点中学2026届数学八年级第一学期期末考试试题含解析.docVIP

揭阳市重点中学2026届数学八年级第一学期期末考试试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．点在第二象限内，那么点的坐标可能是（）

A． B． C． D．

2．若分式有意义，的值可以是（）

A．1 B．0 C．2 D．－2

3．2019年8月8日晚，第二届全国青年运动会在太原开幕，中国首次运用5G直播大型运动会．5G网络主要优势在于数据传输速率远远高于以前的蜂窝网络，比4G蜂窝网络快100倍．另一个优势是较低的网络延迟(更快的响应时间)，低于0.001秒．数据0.001用科学记数法表示为（）

A． B． C． D．

4．在平面直角坐标系中,点在（）

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

5．如图，地面上有三个洞口A、B、C，老鼠可以从任意一个洞口跑出，猫为能同时最省力地顾及到三个洞口（到A、B、C三个点的距离相等），尽快抓到老鼠，应该蹲守在（）

A．△ABC三边垂直平分线的交点

B．△ABC三条角平分线的交点

C．△ABC三条高所在直线的交点

D．△ABC三条中线的交点

6．已知三角形的三边长为6,8,10，则这个三角形最长边上的高为（）

A．2.4 B．4.8 C．9.6 D．10

7．某种细胞的直径是0.00000095米，将0.00000095用科学计数法表示为（）

A． B． C． D．

8．等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为，则这个等腰三角形的顶角度数为（）

A． B． C． D．或

9．下列函数中不经过第四象限的是（）

A．y=﹣x B．y=2x﹣1 C．y=﹣x﹣1 D．y=x+1

10．下列运算，正确的是（）

A． B． C． D．

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．若与互为相反数，则的值为________________．

12．如图，在△ABC中，∠C＝90°，DE是AB的垂直平分线，AD恰好平分∠BAC，若DE＝1，则BC的长是_____．

13．若，，为正整数，则___________．

14．当代数式的值不大于时，的取值范围是_______________________．

15．如图，在与中，，，，若，则的度数为________．

16．在Rt△ABC中，∠C=90°，若BC=10，AD平分∠BAC交BC于点D，且BD：CD=3：2，则点D到线段AB的距离为_________．

17．计算：=________．

18．如图，在中，的中垂线与的角平分线交于点，则四边形的面积为____________

三、解答题(共66分)

19．（10分）已知矩形ABCD的一条边AD=8，E是BC边上的一点，将矩形ABCD沿折痕AE折叠，使得顶点B落在CD边上的点P处，PC=4（如图1）．

（1）求AB的长；

（2）擦去折痕AE，连结PB，设M是线段PA的一个动点（点M与点P、A不重合）．N是AB沿长线上的一个动点，并且满足PM=BN．过点M作MH⊥PB，垂足为H，连结MN交PB于点F（如图2）．

①若M是PA的中点，求MH的长；

②试问当点M、N在移动过程中，线段FH的长度是否发生变化？若变化，说明理由；若不变，求出线段FH的长度．

20．（6分）某校诗词知识竞赛培训活动中，在相同条件下对甲、乙两名学生进行了10次测验，他们的10次成绩如下（单位：分）

整理，分析过程如下：

成绩

学生

甲

0

1

4

5

0

0

乙

1

1

4

2

1

1

（1）两组数据的极差、平均数、中位数、众数、方差如下表所示，请补充完整：

学生

极差

平均数

中位数

众数

方差

甲

83.7

86

13.21

乙

24

83.7

82

46.21

（2）若从甲、乙两人中选择一人参加知识竞赛，你会选（填“甲”或“乙”），理由为．

21．（6分）先化简，再求值：

22．（8分）先化简，再求值：（1+）÷，其中a是小于3的正整数．

23．（8分）如图，已知一次函数y＝mx＋3的图象经过点A(2，6)，B(n，－3)．求：

(1)m，n的值；

(2)△OAB的面积．

24．（8分）如图，在五边形ABCDE中满足AB∥CD，求图形中的x的值．

25．（10分）化简与计算

（1）将公式变形成已知与，求.（假定变形中所有分式其