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2025年学历类成考专升本艺术概论-生态学基础参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、生态系统的组成包括以下哪类生物？

A.生产者、消费者、分解者

B.生产者、分解者、非生物环境

C.消费者、分解者、非生物环境

D.生产者、消费者、非生物环境

2、食物链中能量传递的效率通常为？

A.90%以上

B.30%-50%

C.10%-20%

D.5%-10%

3、分解者在生态系统中的作用是？

A.固定无机物

B.合成有机物

C.分解有机物为无机物

D.消耗有机物

4、生物多样性包括三个层次，其中不属于遗传多样性的是？

A.种类多样性

B.种内遗传多样性

C.种间遗传多样性

D.生态系统多样性

5、下列哪项措施能有效恢复生态平衡？

A.无限制砍伐森林

B.建立自然保护区

C.污染工业排放

D.破坏湿地

6、生态学研究的核心目标是？

A.揭示生物种类数量

B.研究能量流动与物质循环

C.增加人类资源获取量

D.完全消除环境污染

7、下列哪类生物属于生产者？

A.草食性动物

B.鲫鱼

C.棉花

D.蜘蛛

8、生态学中“阈值”概念描述的是？

A.生态系统的最大承载量

B.物种灭绝临界点

C.生态恢复最佳时间

D.环境污染容忍度

9、下列哪项属于生态系统的分解者？

A.蝉

B.蜗牛

C.蘑菇

D.蜘蛛

10、生态学原理在农业中的应用不包括？

A.轮作制

B.化肥过量使用

C.天然林保护

D.轮牧制度

11、生态系统的主要组成部分包括（）

A.生产者、消费者、分解者

B.植物和动物

C.水和空气

D.微生物和土壤

12、生物多样性最基础的层次是（）

A.科

B.种

C.亚种

D.属

13、食物链中能量传递效率通常为（）

A.10%-20%

B.20%-30%

C.30%-40%

D.40%-50%

14、导致生态平衡破坏的主要人为因素是（）

A.自然disasters

B.过度捕捞

C.火山喷发

D.气候变迁

15、生态学研究的核心目标是（）

A.解释物种演化规律

B.评估环境质量

C.维持生态系统的动态平衡

D.制定物种保护政策

16、属于分解者类群的是（）

A.草食性动物

B.腐食性昆虫

C.鸟类

D.针叶树

17、以下哪种生态系统类型具有显著的垂直分层特征？

A.热带雨林

B.草原

C.荒漠

D.高山草甸

18、生态位（Ecologicalniche）的主要概念是（）

A.物种在生态系统中的角色

B.某种生物占据的空间范围

C.生物与环境的关系总和

D.物种间的竞争强度

19、人工林恢复技术的主要目的是（）

A.恢复单一树种群落

B.提高生物多样性

C.减少水土流失

D.产生经济作物

20、下列哪种生物常被用作水质监测的指示种？

A.鲑鱼

B.青虾

C.银杏

D.蚯蚓

21、生态系统的基本结构包括以下哪项？

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物环境

22、生态系统物质循环的基础是？

A.物质不灭

B.能量流动

C.分解者活动

D.生产者合成

23、食物链中能量传递率通常为？

A.100%

B.90%

C.10%-20%

D.50%

24、生物多样性对生态系统的主要意义是？

A.提高经济效益

B.增强抗病能力

C.维持生态平衡

D.降低资源消耗

25、以下哪项属于生态学应用领域？

A.生态恢复

B.生态工程

C.环境污染

D.气候预测

26、湿地生态系统的主要特征是？

A.水源充足

B.植物以草本为主

C.动物种类丰富

D.土壤呈酸性

27、生态位定义强调？

A.物种分布

B.食物链位置

C.生物与环境关系

D.竞争强度

28、下列哪项属于陆地生态系统？

A.森林

B.湖泊

C.沼泽

D.海洋

29、生态学分支“应用生态学”主要研究？

A.生态平衡机制

B.生态工程实践

C.生态位模型

D.生物进化规律

30、生态系统失衡的直接后果是？

A.物种灭绝

B.食物链断裂

C.物质循环加速

D.环境污染恶化

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、下列属于生态系统组成成分的是

A.生产者