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2026年首都职工心理考试题库

第一部分单选题(100题)

1、当顾客对从业人员的服务产生不满时，从业人员应该（）。

A.据理力争

B.对顾客不予理踩

C.对顾客耐心解释

D.默不作声

【答案】：C

2、第二逆反期主要发生在（）。

A.2～4岁

B.少年期

C.更年期

D.青年期

【答案】：B

3、[单选题]“敬业”特征所要求的主动、务实、持久的根本含义是（）。

A.尽职尽责+科学认真+坚持不懈

B.崇尚自由+踏实肯干+坚持到底

C.自觉服从+不苟言语+默默无闻

D.不令而行+反对空谈+从一而终

【答案】：A

4、在个体成长过程中起关键作用的人或人群，被称为（）。

A.概化他人

B.—般他人

C.抽象他人

D.重要他人

【答案】：D

5、在适应压力的过程中，个体变得敏感、脆弱，即使日常微小的困扰都可以引发强烈的情绪反应，说明其处在一般适应症候群的（）。

A.警觉阶段

B.搏斗阶段

C.衰竭阶段

D.结束阶段

【答案】：B

6、对酸味最敏感的舌面部位是（）。

A.舌尖

B.舌边后部

C.舌根

D.舌边前部

【答案】：B

7、心理学研究的理论目的是（）。

A.证明心理现象和其他现象一样，都是发展、变化的

B.对客观事物本质的认识，就是按照事物本来的面目来说明、解释事物

C.为心理学的发展开辟更加广阔的空间

D.探索心理发生、发展和活动的规律，为解答精神和物质的关系提供科学的依据

【答案】：D

8、卡特尔的16种人格因素测验的编制方法属于（）。

A.因素分析法

B.逻辑分析法

C.经验效标法

D.综合分析法

【答案】：A

9、BPRS的评定等级是()级。

A.3

B.4

C.5

D.7

【答案】：D

10、关于道德的说法中，正确的是（）。单选

A.道德是一种社会规范性力量

B.道德是领导意志的集中体现

C.个体的道德表现差异很大，判定一个人的道德优劣是不可能的

D.普遍良好的道德，仅仅是人的善良愿望而已

【答案】：A

11、难度与区分度的关系，一般来说，较难的项目对高水平的受测者区分度()，中等难度的项目对中等水平的受测者区分度高。

A.中等

B.—般

C.高

D.低

【答案】：C

12、个体感到焦虑的时候，亲和动机会()。

A.下降

B.起伏不定

C.提高

D.彻底消失

【答案】：A

13、()是个体对其社会角色进行自我评价的结果。

A.自信

B.自我

C.自尊

D.本我

【答案】：C

14、在人际吸引的影响因素中，可视为相似性的特殊形式的是（）。

A.熟悉

B.竞争

C.邻近

D.互补

【答案】：D

15、艾森克的人格理论中，稳定外倾型相当于（）。

A.多血质

B.胆汁质

C.黏液质

D.抑郁质

【答案】：A

16、[单选题]心理咨询对精神障碍患者的作用是（）。

A.消除症状

B.系统治疗

C.识别转诊

D.精神分析

【答案】：C

17、对个体重新进行社会化的过程是（）。

A.继续社会化

B.再社会化

C.自我塑造

D.社会适应

【答案】：B

18、（省略了部分咨询谈话内容)

A.观念

B.行为

C.情感

D.认知

【答案】：C

19、“性别”表示（）。

A.男女在人格特征方面的差异

B.社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待

C.男女在生物学方面的差异

D.男女在社会学方面的差异

【答案】：A

20、阳性强化法属于（）。

A.现实疗法

B.精神分析疗法

C.完形疗法

D.行为疗法

【答案】：D

21、生物调节系统的功能状态好，可以减轻压力后果的（）。

A.行为反应程度

B.情绪化症状

C.错误认知程度

D.躯体化症状

【答案】：D

22、不属于编制简答题原则的是()。

A.将其操作化

B.宜用问句形式

C.填充形式的空格不宜太多

D.每题应只有一个正确答案

【答案】：A

23、恐怖性神经症所体验到的害怕的特点是（）。

A.与处境相符合

B.不会直接造成社会功能受损

C.与处境不相称

D.不会造成对相关处境的回避

【答案】：C

24、贝克和雷米提出的深层错误观念是指（)。

A.求助者抽象的与自我概念有关的错误观念

B.具体的事件和行为

C.很容易通过具体情境加以检验的观念

D.求助者故意隐藏起来的错误观念

【答案】：A

25、在美国测验专家伊贝尔1965年提出的评价标准中，应淘汰的项目鉴别指数是（）。

A.0.19以下

B.0.20~0.29

C.0.40以上

D.0.30~0.39

【答案】：A

26、项目难度的分布一般以（）分布为好，这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度，而且可以保证整个测验对受测者具有较高的区分能力。