2025-2026学年冀人版第一次学期期末四年级科学模拟试题（有答案）.docxVIP

2025-2026学年第一学期期末模拟

四年级科学

一、填空题。（每空2分,共20分）

1.在行驶的汽车上,乘客相对于车外的树木是（）的，这时的参照物是(）。

2.物体的运动方式多种多样，根据运动（）的不同，物体的运动可以分为直线运动和（）运动。

3.物体运动的快慢可以通过（）来表示，在相同的时间里，物体运动的距离越远，速度越（）。

4.校园里广播的声音，是音响的喇叭（）产生的，在校园里到处都能听到广播声，是因为声音可以在（）中向（）传播。

5.关于电，你还想研究的问题是：（）

二、判断题。正确的在括号里打“V”，错误的打“x”。（每题2分，共20分）

1行驶中电动车的车轮有两种运动方式。（）

2.电动自行车启动时需要有力的作用，停止时不需要有力的作用。（）

3.人在潜水时是能听到声音的。（）

4.噪声不会危害人的身体健康。（）

5.声音的强弱是由物体振动的快慢决定的（）

6.发电厂发出的电，是经过高压运输、变电站变压和长途输送，最后到达用电场所的。（）

7.要让小灯泡亮起来，必须用电线把小灯泡和电池连接起来，使灯丝中有电流通过才行。（）

8.水、人体、大地都是导体。（）

9.发现有人触电后,应立即切断电源，不能直按用手拉伤员。（）

10.运动物体具有的能量大小，只与运动速度有关,与物体的质量无关。（）

三、单项选择题。把正确选项前的字母填在括号里。（每题3分，共30分）

1构成一个电路的元件除了电源、导线、开关还必须要有（）

A用电器

B.电线

C.电池盒

D.小灯座

2.下列关于参照物的说法中，不正确的是（）

A.坐在行驶的列车上，以列车为参照物，车外的树木是运动的。

B.乘坐电梯上楼时，电梯里的人相对于电梯是运动的。

C骑行电动自行车时，人相对于电动自行车是静止的。

D.判断一个物体运动或静止，总要选取另一个物体作为参照物。

3.下列关于运动物体的能量的说法中，正确的是（）

A.同一个重物从十楼落下比从三楼落下时的能量小

B.相同质量的物体,运动速度越快能量越小

C.不同质量的物体在运动速度相同时，质量越大能量越大

D.汽车行驶的速度越慢，发生碰撞时，后果越严重

4.下列关于速度的说法中，正确的是（）

A.物体运动的距离越长，它的速度越快

B.物体运动的时间越短，它的速度越快

C物体在一定时间内通讨的距离越长.谏度越快

D.物体在一定时间内通过的距离越短.谏度越快

5.我们在玩玩具小汽车时，会有一些发现，下列发现错误的是（）

A.给静止的小汽车施加推力，小汽车会动起来。

B.给静止的小汽车施加拉力，小汽车也会动起来。

C．给运动的小汽车沿运动方向施加推力,小汽车会跑的更快。

D.给运动的小汽车沿运动方向的反方向施加推力,小汽车会跑的更快。

6.下列有关声音的说法中，错误的是（）

A.任何声音都是由物体振动产生的

B.用手压住安声的鼓面，鼓声就会停止

C.声音只能在空气中伎播

D.声音不能在真空中传播

7.下列关于声音的高低和哪些因素有关的说法中，错误的是()

A.声音的高低是由物体振动的快慢决定的

B物体振动的越快.音调越低

C.物体振动的越快，音调越高

D.物体振动的越慢，音调越低

8.我们听到某种声音由弱变强，是因为物体发声时（）

A.振动幅度由大变小

B.振动频率由快变慢

C.振动幅度由小变大

D.声音传播速度由快变慢

9.下列各组材料中，都属于导体的是（）

A铁钉、干木条B.水、铝片C塑料、陶瓷D.塑料尺、曲别针

10.人们的下列做法中，容易引起用电事故的是()

A.不使用破旧电器

B.不乱接乱拉电线

C.用湿手触摸电器

D.经常检查电器是否完好

四、简答题。（6分）

人耳是怎样听到声音的？

五、实验与探究。（共19分）

1探究声音的传播。（12分）

实验一．探究声音在空气中的传播(如图1）

第一步,让闹钟响起。

第二步，盖上钟罩，抽去钟罩内的空气。

图一

实验过程中我们发现，盖上钟罩前，闹钟上的小锤儿在来回敲打闹铃，我们

（填“能”或“不能”)听到闹铃声.这一现象说明。

盖上钟罩并抽去空气后，闹钟上的小锤儿还在来回敲打闹铃，这时我们

(填“能”或“不能”)听到闹铃声。这一现